内容正文:
1.韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。这说明 ①教师是一个古老的职业 ②教师仅仅就是传授课本知识的 ③教师承担教书育人的使命 ④教师是人类文明唯一的传承者 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.时代的发展对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有 、有 、有 的好教师。 ①道德情操 ②扎实学识 ③仁爱之心 ④独到见解 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列有关“家” 的说法不正确的是 A.家是我们身心的寄居之所 B.家仅仅是一所房子、某个地域 C.家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情 D.在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体 4.我们的语文老师幽默风趣;数学老师思维严谨;英语老师平易近人⋯⋯面对这些风格迥异的老师,我们应该 ①承认老师之间的差异,接纳老师的不同 ②发现不同风格老师的优点 ③只与自己喜欢的老师交往 ④尊重老师的不同,更深入地了解老师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.师生交往的良好状态包括 ①学生尊重老师,但不接纳老师的批评 ②学生乐于学习,老师寓教于乐 ③师生彼此尊重、,相互关心、携手共进 ④老师严格要求,学生被动学习 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 6.面对老师的引领和指导,下列做法不正确的是 A.正确对待老师的表扬和批评 B.与老师分享自己的学习感受、学习成果 C.与老师发生矛盾绝对不能处于下风 D.真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 7.作为子女,我们无法选择 ①父母的相貌、性格、贫富 ②父母对待我们的态度 ③父母教育我们的方式 ④是否要孝敬父母 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.下列做法值得我们点赞的是 ①小明不愿意去乡下老家看望年迈的姥爷和姥姥 ②小红经常给在外打工的爸爸打电话汇报学习成绩 ③小燕在学习之余帮妈妈做力所能及的家务活 ④六年级学生小强辍学跟父母一起打工,以减轻家庭负担 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.古人云:“百善孝为先。”这告诉我们 A.家和万事兴 B.应接纳父母的一切 C.应传承尊师重教的优良传统 D.要弘扬孝亲敬长的传统美德 10.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要做到和睦相处,需要 ①心平气和,一味顺从父母 ②互相信任、体谅和包容,化解矛盾与冲突 ③共同分担家务劳动、共同协作 ④以良好的心态面对家庭的变化,让亲情更浓 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫,只要家庭和谐,他便是最幸福的人。”这两则名言告诉我们 ①家是甜蜜、温暖、轻松的避风港②家能满足我们的一切需要 ③家中有亲情,让我们的心灵有所依靠 ④家庭成员之间和睦相处,家庭才能幸福美满 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.冰心曾说过:“我说的既不是‘尊师’,也不是‘爱生’,我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这着重强调的是 A.尊师和爱生都是不必要的 B.师生是朋友,不需要尊重 C.真正的朋友应宽容、理解 D.应建立起新型的师生关系 三、非选择题(61分) 13.(9分) 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。 请根据所学知识,简要谈谈你对教师职业的理解。 14.(17分) 材料一:《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!” (1)尽孝在当下。你在日常生活中是怎样孝亲敬长的?(请写出具体做法,最少三条)(8分) 材料二:《二十年目睹之怪现状》第八十七回:“大凡一家人家过日子,总得要和和气气。从来说‘家和万事兴’。” (2)家和万事兴。请你谈谈如何构建和谐美好的家庭。(9分) 15.(17分) 上课时,班主任王老师发现小周同学的座位下有一纸团,要求小周捡起来。小周说不是自己扔的就没捡,王老师严厉地批评了他。小周觉得很委屈,气冲冲地顶撞了王老师。王老师捡起纸团后发现确实不是小周丢的。 (1)“小周觉得很委屈,气冲冲地顶撞了王老师。”小周的这种做法对吗?(3分)假如你是小周,你会怎么做?(5分) (2)我们应该怎样正确对待老师的表扬和批评?(9分) 16.(18分) 小敏的爸爸常年在外地工作,爷爷奶奶一直跟妈妈生活在一起。爷爷奶奶随着年龄的增长身体越来越差,为此小敏的妈妈经常给他们脸色看。小敏多次劝说妈妈要善待爷爷奶奶,并主动帮助妈妈料理家务,照顾爷爷奶奶。妈妈逐渐认识到了自己的错误,把爷爷奶奶的生活安排得很幸福。 (1)小敏劝说妈妈要善待爷爷奶奶的依据是什么?(6分) (2)小敏的做法给我们什么启示?(12分) 初一道德与