劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期

2023-01-29
| 140页
| 108人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

3D建模和UV拆分 课题1.Maya的界面与功能 课题2.Maya多边形建模 课题3.Maya建模布线 课题4.UV的使用 课题5.ZBrush的功能与界面 课题6.ZBrush雕刻工具的运用 课题7.Maya拓扑模型 课题8.案例——角色雕刻 02 1 课题8 案例——角色雕刻 2 3 课题8.案例——角色雕刻 1.观察角色形象 在雕刻之前,应认真观察原画,了解角色的形象,如是写实人物还是卡通人物,是现代人物、古代人物还是未来人物等,以便抓住角色要点,准确把握角色特征。 一、角色大型雕刻 3 课题8.案例——角色雕刻 通过观察原画(见图2-8-1)可知,本案例要制作的是一个“Q版”角色,其原型是鹿。在这个部分主要完成的是角色身体的制作,包括头部、躯干、四肢、鹿角和毛发的制作。 课题8.案例——角色雕刻 2.制作头部 (1)明确角色特征后,打开ZBrush软件,新建一个球来作为角色头部,使用移动笔刷(见图2-8-2左)调整其侧面和正面轮廓,再使用ClayBuildup笔刷(见图2-8-2右)雕刻其五官等粗略的外形,过程如图2-8-3所示。 课题8.案例——角色雕刻 (2)点击菜单“子工具”→“追加”,选择一个球体,如图2-8-4所示。 课题8.案例——角色雕刻 (3)使用缩放工具缩放第(2)步中追加的球体,将其放入眼眶中,如图2-8-5所示。 (4)追加另一个球体来制作耳朵,再用移动笔刷调整其轮廓,用ClayBuildup笔刷雕刻耳朵的具体结构,如图2-8-6所示。 课题8.案例——角色雕刻 (5)选中雕刻好的耳朵,依次点击“Duplicate(复制)”→“Mirror(镜像复制)”→“MergeDown(向下合并)”命令,如图2-8-7所示,选择相应的复制轴向(此处为X轴),点击“OK”按钮完成镜像复制。 课题8.案例——角色雕刻 (6)继续调整模型头部的轮廓和嘴的形状,注意此时不要添加任何细节。 (7)在头部下方绘制一个遮罩,然后按住Ctrl键在空白处点击鼠标左键,使遮罩反向。用平移工具拖动遮罩至一定长度,形成脖子。此时模型上的面拉伸变形严重,需要使用“DynaMesh”命令工具调整,其过程如图2-8-8所示。 课题8.案例——角色雕刻 3.制作躯干和四肢 (1)追加一个球体,使用平移工具将其拉长,作为角色身体的胸腔,再使用移动笔刷调整出肩膀的形状和胸骨的外轮廓,如图2-8-9所示。 课题8.案例——角色雕刻 (2)选中胸腔模型,使用平移工具并按住Ctrl键将其向下拖动,复制出新的一节,并进行缩放调整,以得到角色的腰部。 (3)追加一个球体来制作盆骨,使用移动笔刷调整盆骨的形状。注意侧面躯干的曲线,即脊柱的四个生理弯曲,包括颈曲、胸曲、腰曲及骶曲,颈曲凸向前、胸曲凸向后、腰曲凸向前、骶曲凸向后,如图2-8-10所示。 课题8.案例——角色雕刻 (4)追加一个球体,将其缩放后用移动笔刷调整为角色的三角肌部分。 (5)选中三角肌模型,再选择平移工具并按住Ctrl键拖拽以复制出新的一节,制作大臂。 (6)再用同样的方法复制一节作为小臂,然后调整形状,注意其结构和长度。 课题8.案例——角色雕刻 (7)将前面制作的三节手臂合并,然后采用镜像方式复制到另一侧,如图2-8-11所示。 课题8.案例——角色雕刻 (8)追加一个球体来制作大腿,并调整其形状和长度。再复制一节大腿作为小腿,调整好它的形状和侧面的弧度,注意结构。 (9)追加一个球体来制作脚掌,利用裁切工具将脚底切平,然后用移动笔刷调整出脚掌的形状。制作完成后从底面观察脚掌的形状并进行适当调整,使它看起来更自然。 (10)将脚掌的大小与原画进行比对,确保它的尺寸正确,然后将脚掌、大腿和小腿合并起来,并采用镜像方式复制到另一侧。 课题8.案例——角色雕刻 (11)用同样的方法制作手掌。最终,角色的正面效果如图2-8-12所示。 课题8.案例——角色雕刻 4.制作手指 (1)追加一个圆柱体来制作手指的第一节。选中圆柱体的底面,将其旋转一个角度后拖动,以制作手指的第二节,然后使用“DynaMesh”命令工具对其进行调整。 (2)用同样方法制作手指的第三节,将其拉伸之后同样使用“DynaMesh”命令工具调整。手指的制作过程如图2-8-13所示。 课题8.案例——角色雕刻 (3)按住Shift键并点击鼠标左键,将手指尖调整圆滑,然后用平移工具调整手指的轮廓。 (4)通过复制得到另外两根手指,然后适当调整它们的长度和粗细程度,如图2-8-14所示。注意要对照原画,此角色仅有8根手指。 课题8.案例——角色雕刻 (5)将手掌与大拇指连接的位置适当拉长,利用与前面步骤相同的方法制作大拇指,然后将其拼接到手掌上,适当调整大拇指和手掌的连接处。 (6)将手指和手掌合并,如图2-8-15所示。

资源预览图

劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
1
劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
2
劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
3
劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
4
劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
5
劳动版3D数字游戏角色设计与制作(Maya)课件项目二课题8.案例——角色雕刻 2022-2023学年高三上学期
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。