2023年中考化学高频考点突破---实验探究物质的性质或变化规律

2023年中考化学高频考点突破---实验探究物质的性质或变化规律 一、单选题 1．某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42﹣造成的，下列实验操作中，无意义的是（　　） A．对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异 B．观察Na2SO4溶液，溶液没有颜色 C．向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液 D．向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液 2．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是（　　） A．探究温度对分子运动的影响 B．探究可燃物燃烧条件 C．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用 D．探究空气与呼出气体中氧气含量不同 3．向含有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中逐渐加入Zn粉，溶液的质量与加入Zn粉的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．ab间的反应为 B．c点溶液中的溶质仅有Zn（NO3）2一种 C．d点对应的固体只有2种单质 D．整个实验过程，溶液由蓝色变为无色 4．下列实验设计不能达到目的是：(　　) A．测定空气中氧气含量 B．检查装置气密性 C．验证反应放热 D．验证氢气密度比空气小 5．下列装置或操作能达到实验目的是（　　） A． 证明CO2 密度比空气大 B． 量取35mL液体 C． 测定空气里氧气的含量 D． 收集CO2气体 6．4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　） A． 在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 B． 向稀盐酸中加入一定量的水 C． 高温煅烧碳酸钙固体至完全反应 D． 向含有少量硫酸的硫酸铜混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 7．下列家庭小实验不能成功的是(　　) A．用6H铅笔芯代替石墨做导电性实验 B．用小颗粒明矾制明矾大晶体 C．用紫卷心菜自制酸碱指示剂 D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维 8．在实验室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空气中，据此对白磷性质作出的如下推测中，错误的是（　　） A．它的密度比水小 B．它遇水不反应 C．它难溶于水 D．它易与空气中的物质反应 9．如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y．挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（　　） A．X是SO2，Y是NaOH溶液 B．X是O2，Y是稀硫酸 C．X是H2，Y是AgNO3溶液 D．X是CO，Y是石灰水 10．在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是（　　） A．石蜡融化 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．冰雪融化 11．已知：①表面有致密氧化膜(Al2O3)的铝放入浓硫酸中不反应，②二氧化锰和稀盐酸不反应，③二氧化锰和浓盐酸在加热的条件下有黄绿色气体(Cl2)生成。下列说法不正确的是（　　） A．金属氧化物和酸发生的反应都是复分解反应 B．金属氧化物和酸发生反应是有条件的 C．酸的浓度不同，化学性质可能不同 D．二氧化锰在不同反应中作用可能不同 12．下列实验中，能达到实验目的是（　　） A． 比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B． 实验只证明CO2的不支持燃烧 C． 测定空气中氧气的含量 D． 探究燃烧的某一条件 二、填空题 13．小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究． 探究步骤：①分别在空气中点燃木片和木炭，观察到的现象： 木炭燃烧：　 　 ； 木片燃烧：　 　 ②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯，发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾，将烧杯倒转过来，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明木炭燃烧没有生成　 　 ，生成了　 　 ．而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明木片燃烧既产生了　 　 ，又产生了　 　 ，由此得出的结论是：木片和木炭的成分　 　（填“相同”或“不同”）． 14．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温是常指20℃) 实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰/g 氧气/mL 反应所需的时间/s a 5 12 20 0.2 125 11 b 30 12 20 0.2 125 2 c 30 12 40 　 125 148 d 30 12 90 　 125 82 （1）通过验a和b 对比可知，化学反应快慢与　 　有关。 （2）通过对比实验　 　可知化学反应快慢与温度有关，且表现为