2023年中考化学沪教版（全国）专题复习--身边的化学物质

2023年中考化学沪教版（全国）专题复习--身边的化学物质 一、单选题 1．物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A．氧气能支持燃烧，可以作燃料 B．二氧化碳气体能灭火，说明二氧化碳气体的密度比空气大且不可燃不助燃 C．镁带燃烧能产生耀眼的白光，可用于制作照明弹 D．氮气在常温下化学性质稳定，可充入包装袋内延长食品保存期 2．同学们将燃着的蜡烛粘在盘子底部，向盘中加入适量澄清石灰水，再将干而冷的玻璃杯罩在蜡烛上方并倒扣在盘子中（如图）。有关实验现象与分析的描述，正确的是 A．实验初，玻璃杯内壁出现水雾 B．实验中，澄清石灰水无明显变化 C．实验结束后，玻璃杯内的水面下降 D．蜡烛熄灭后，玻璃杯内气体只有水蒸气 3．下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（      ） A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光 B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 C．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁黑色固体 4．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法错误的是 A．b管接病人吸氧的塑胶管 B．a管接病人吸氧的塑胶管 C．该装置可用来观察氧气输出速度 D．该装置可对氧气加湿，利于病人的呼吸 5．下列关于氧气的性质和用途的叙述中，不正确的是 A．不易溶于水 B．氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C．氧气用于火箭发射，是利用了氧气的可燃性 D．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性 6．下列有关实验操作的“先”与“后“的说法中，正确的是 A．加热KMnO4并用排水法收集O2，实验结束时，先熄灭酒精灯；后移出水槽中导管 B．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C．用托盘天平称量固体时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码 D．制取气体时，先装好药品，密封装置，后检查装置的气密性 7．下列叙述正确的是 A．有氧气参与的反应都属于氧化反应 B．蜡烛在空气中燃烧属于缓慢氧化 C．使用催化剂的目的是增加产物的质量 D．空气是人类生产活动的重要资源 8．下列有关碳循环的说法错误的是 A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B．动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应 D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源 9．完成下列实验所用方案错误的是 选项 实验目的 方    案 A 附水中的色素和异味 用活性炭 B H2O2 溶液制取 O2，需控制反应的速率 用长颈漏斗替代分液漏斗 C 实验室检验二氧化碳 用澄清石灰水 D 蒸馏时防止水暴沸 烧瓶里放少量碎石 A．A B．B C．C D．D 10．下列有关实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别N2和O2 用带火星的木条检验 B 鉴别酒精和食醋 闻气味 C 除去CO2中混有的少量O2 将气体通过灼热的铜网 D 除去KCl固体中混有的少量KClO3 加少量二氧化锰，加热 A．A B．B C．C D．D 11．下列实验操作，正确的是 A．滴加液体 B．点燃酒精灯 C．过滤 D．检查装置气密性 12．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述中，属于“真”的是 A．活性炭具有吸附性，可使硬水软化 B．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 C．氮气的化学性质较稳定，可用作粮食瓜果保护气 D．自然界中“水循环”“氧循环”“碳循环”都是通过物理变化实现的 13．下列实验操作中，正确的是（  ） A．称量药品质量 B．量取液体 C．检查装置气密性 D．加热固体 E．向试管中加固体 14．电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是 A．①②③④ B．①②④③ C．④③①② D．④①②③ 15．下列实例能证明氢气比空气轻的是（　　） A．用氢气吹的肥皂泡，在屋内迅速上升 B．因为它叫氢（同轻）气，所以就比空气轻 C．它是无色的气体，难溶于水 D．用排水法收集氢气时，气泡在水中向上跑 二、填空题 16．过滤是一种常用的分离混合物的方法。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加少量的明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。 (1)加明矾的作用是____。图示实验缺少的一种仪器是___，其作用是____。 (2)要验证过滤后得到的澄清液体是否为纯净物，可接着对滤液进行____(填操作方法) (3)完成该实验时要注意，“一贴二低三靠”，其中“二低”是指：滤纸边缘低于漏斗口、____。 17．小王同学凭感官觉得某天然水为无色透明，无异味、异臭等。 (1)感官指标表现的是根据水的_______性质(填“物理”或“化学”)；他往天然水加入少