学贵有恒 课件 2022-2023学年高二上学期阶段总结主题班会

学贵有恒 阶段总结主题班会 高二15班 一 小组总结 第一组总结 第二组总结 4 第三组总结 5 第四组总结 6 第五组总结 7 第六组总结 8 第六组总结 凛冬将至 ,我从今开始学习,至考方休,我将不追剧,不无聊,不发呆,我将不耽玩乐,不看小说。我将悬梁刺股,生死於斯。我是图书馆的雕像,自习室的幽灵。我是唤醒黎明的号角,闪耀午夜的台灯,守望课本的双眼,追寻知识的灵魂。我将生命与希望献给高考,今夜如此,夜夜如此。 9 第七组总结 10 第八组总结 11 第九组总结 12 第十组总结 13 二 班级总结 班级总结 一、上课情况 二、复述讨论情况 大部分同学可以做到按时上课,甚至有的同学坚持带病上课,精神值得肯定,但是还是身体为主。因病不能上课的同学,康复之后要及时补上落下的内容。 各组组长的每日总结质量越来越高,能看到新组长们都在努力的带领小组成员前进,希望网课期间大家能团结一心,继续坚持复述讨论,共同进步。 班级总结 三、作业情况 四、天计划情况 大部分同学可以及时提交作业,但还是有部分同学因病不能按时上交作业,康复之后要及时补上,尽可能让自己不要拉开过大的差距,老师也需要你的作业来了解你的学习情况。 这段时间很多同学因病无法完成自己的每日计划,甚至病好后出现迷茫的情况,这才更需要提前规划。 班级总结 五、健康打卡情况 六、请假要求 近期如果阳转阴的同学要及时和我说,如果有做了核酸检测确诊,并有报告的同学也及时和我说。每日早上报体温,发烧或不发烧都要及时填写。 如果身体不适需要请假,请务必让家长提前发请假条,不要一声不吭就不来上课,不交作业,这是态度问题,学习要有学习的态度,因病是情有可原的,但不能成为躲避学习的借口。 三 励志演讲 四 反思提升 一、新冠焦虑下,如何静下心来学习? 网课期间,学生和家长们最担心的问题除了新冠焦虑,还担心无法静不下心来好好学习。 看着时间一天天过去,想着自己前段时间因为发烧生病耽误的时间,有的同学一边告诉自己时间很宝贵,一边听课仍然忍不住想走个神,发会呆。 内心充满罪恶感,但还是静不下心来好好学习。 20 二、首先弄明白,你为什么学不进去? 当你在一味埋怨高中的学习太难,当你一再地强调,学霸都是脑子好,而自己没有天分…… 这些导致你学不进去的,到底是根本原因,还是借口? 21 二、首先弄明白,你为什么学不进去? 原因1:借口听不懂 你有认真地去听老师讲课吗? 原因2:学习太枯燥 你放弃不了花花世界,所以你学不进去! 原因3:缺乏原动力 你为什么要努力学习? 原因4:不懂得珍惜 时势造英雄,一切当下均要珍惜! 22 三、现在开始,调整状态,奋起直追! 1. 不要怕 不要患得患失,不要总是担心高考万一考不好怎么办。怕字当头,百事难做,容易做成的事也要做不成了。 2. 不要烦 时间能洗涤一切,心灵强大的人能拨快时钟,更干净利索的把烦恼消化掉。 23 三、现在开始,调整状态,奋起直追! 3. 不要悔 悟已往之不谏,知来者之可追。后悔昨天的自己是最没用又浪费时间的一件事,有这个时间,不如多做几套卷子,多刷几本试题来得实在! 24 四、请记得,放下包袱,才能全力以赴 1. 千万不要拿“学不进去”当借口 如果你没有试过狠下心告别手机、告别游戏、告别抖音、告别网络; 如果你没有试过在算了5遍某道几何题却仍然算不出的情况下,依然逼着自己拿出一张新的草稿纸上继续写第6遍的演算步骤; 那你就没有资格说“学不进去”! 25 四、请记得,放下包袱,才能全力以赴 2. 不要老拿“没有天赋”当借口 天赋不是问题,你的努力和毅力才是关键。 如果你语文作文总是及格都不到,就去搜集作文素材,去背满分范文;如果你数学次次考得不理想,就把教辅书上的基础部分认认真真记背几遍,然后不停地刷题、刷题、刷题; 如果这些你都没有试过,那请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由。 26 四、请记得,放下包袱,才能全力以赴 3. 真正能帮你的,只有你自己 不要妄想有太多的人关注你的高中。在你因为成绩不好情绪低落的时候,不要因为朋友没有给你一句鼓励而埋怨;当你被老师批评后,不要奢求身边的同学来努力安慰你;当你痛苦于做题、背书、考试时,不要等着老师或者同学帮你解决问题。 能解决的,只有你自己。 因为所有人都开始拼,都开始埋头苦干,都开始刷夜学习,能帮你从其中脱颖而出的,只有你自己。 27 四、请记得,放下包袱,才能全力以赴 4. 迷茫?是你没狠下心! 总是觉得迷茫不知所措,其实只是因为没有狠下心去做而已。 考试后,看着止步不前的成绩排名,你开始迷茫不知所措,不知未来几何。你却从来没想过,现在立刻马上,就去动手把期中试卷全部分析整理一遍,把错的题全部搞懂弄清,并找来相同题型练一遍,再练一遍。 奔跑起来,缩小那个差距,你才配得上你的梦想。 28 四、请记得,