内容正文:
滚动组合03
基础篇(语言运用I+语言运用Ⅱ)+阅读篇(古诗词+文言文)限时:45分钟,得分:/49分
基础篇
一、语言运用Ⅰ|二、语言运用Ⅱ
(2022·广东佛山期末)阅读下面的文字,完成下(2022·河北张家口期末)阅读下面的文字,完成
面小题。(11分)下面小题。(9分)
推开厚重的朱门,静听水魔调的婉转,转过割禾抢时,晒谷抢天。村里人一个个在晒场
回廊的曲折,拂去尘埃满身,让思绪飞回几百年上忙得不亦乐乎。有人在驮晒算,有人在抬风
前的江南。彼时,昆曲自闺阁深处,觅一段锦屏车。和我年龄相仿的少年也不闲着,扛扫帚,扛
人的春愁婉转,化作一唱三叹的水磨调,演绎了谷把。
《牡丹亭》的一往情深;自华清池边,寻一段大唐一床一床的晒簟铺展开来,如画了线般整
盛世的歌舞升平,化作水袖飘飘,演绎了《长生齐。晒簟是篾片编织的,铺开的面积有两块露天
殿》中的爱恨情愁;自落日楼头,记一段末路英雄的电影幕布拼接起来大小。母亲站在晒簟边,一手
漫漫长叹,化作《夜奔》中林冲的英雄泪;自秦淮河攥住笸箩的箩沿,一手使劲拍着箩底,生怕还有
畔,写一段南朝往事,化作李香君的扇上桃花。世遗稻谷粘在笸箩之中。
昆曲,到底美在何处,让古往今来的人-?晒场在土墩上,地势高于平地。我站起身,
昆曲的美学追求,就是中国古典文学的追远远地看到田埂上的禾序在游走——天序半斜
求;昆曲的意境和神韵,就是中国古典诗文的意着,几乎看不到耿禾库的人,好似只是禾库在缓
境和神韵。昆曲常常以最简单朴素的舞台,表现慢地移动。
出最繁复的情感意象来。试看看张继青表演(寻4.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同
梦》一折中的“忒忒令”,一把扇子就扇活了满台的一项是(3分)
的花花草草,这是象征艺术最高的境界。A.“唉,天可真凉了——”(这“了”字念得很
聆听昆曲,似乎尘世的烦恼都_____了,高,拖得很长)。
只剩下一颗洁净的初心。昆曲映照艺术,也映照B.我们都喜欢读《喜看稻菽千重浪——记首
生命,也许有一天当人们逐渐懂得会俯首,会侧届国家最高科技奖获得者袁隆平》。
身,终将与世遗昆曲_____。C.他干了一件让常人无法理解的事情——放
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)弃武汉的一切,去上海当老师。
2.文中画波浪线的句子有语病,请修改。(4分)。D.烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出
_______他们的灵魂,也捣破他们的监狱!
5.画波浪线的句子可改写成:“一床一床的晒簟
3.文中画横线的句子使用了两种修辞手法,请简如画了线般整齐地铺展开来o”从语义上看二者
要分析。(4分)基本相同,为什么说原文表达效果更好?(6分)
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滚动组合03|学霸组合训练OO7
阅读篇
一、古代诗歌阅读
二、文言文阅读
(2022·广东广州期末)阅读下面这两首宋诗,完
(2022·江苏仪征期末)阅读下面的文言文,完成
成下面小题。(9分)
下列小题。(20分)
州
桥0
孔子生鲁昌平乡陬邑。及长,尝为季氏史,
王安石
料量平:尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已
州桥踏月想山椒②,回首哀湍③未觉遥。
而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间。孔
今夜重闻旧鸣咽,却看山月话州桥。
子长九尺有六寸,人皆谓之“长人”而异之。鲁复
州桥④
善待,由是反鲁。
范成大
鲁昭公之二十年,齐景公与晏婴来适鲁,景
州桥南北是天街,父老年年等驾回。
公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对
忍泪失声询使者,几时真有六军来?
曰:“秦,国虽小,其志大;处虽辟,行中正。”景公
【注】①州桥:位于汴梁(今河南省开封市)。本诗为王安
问政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”景
石晚年退居金陵,回想旧游汴京的经历时所作。②山
公曰:“善哉!”他日又复问政于孔子,孔子曰:“政
椒:山顶。指在王安石金陵住宅不远处的钟山。③哀
在节财。”景公说。
湍:指山间发出凄切声音、流得很快的溪水。④州桥:与
鲁昭公卒,定公立。定公十四年,孔子由大
王诗所咏为同一座桥。此诗为宋孝宗乾道六年(1170),
诗人奉命出使金国,经过当时被金人占领的汴京时
司寇行摄相事。与闻国政三月,粥羔豚者弗饰
所作。
贾,男女行者别于涂,涂不拾遗;四方之客至乎邑
6.下列对这两首诗的内容的赏析,不正确的一项
者不求有司,皆予之以归。
是(3分)》
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城
A.王诗先写于州桥踏月,思念家乡,后写在家
父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将
乡赏月,因再次听到生民哭声而忆及汴京。
往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“今楚,大国也,来聘孔
B.王诗中两次写到州桥和溪流,时空转换,交
子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”于是