内容正文:
从根本上讲,我们坚信科学社会主义,是因为这有助于弄清楚我们从哪儿来,我们现在在哪儿,我们将往哪儿去,人类社会发展的总趋势是什么。通过学习本课,我们将深化对人类社会发展规律的认识,坚定社会主义必胜的信念。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 第一目 从原始社会到奴隶社会 知道这是谁吗 他对人类发展的著名论断是什么? 他对人类发展的 著名论断是: 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 今天我们先看看前两个社会 一起了解 本课内容过多建议用2-3课时讲授 总议题.从原始社会到奴隶社会 分议题1.原始社会 分议题2.奴隶社会 分议题1.原始社会 阅读教材P1-3,思考讨论总结以下问题。 1.原始社会的地位是怎样的? 2.原始社会的生产力状况如何? 3.原始社会生产关系的特点是什么? 4.原始社会的管理方式是怎样的? 5.原始社会是如何解体的? 一、原始社会 1.原始社会的地位-人类的童年 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 原始社会和我一样,是个宝宝!只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年! 200-300万年至1万年前 以采集天然食物为生 旧石器时代(打制石器) 新石器时代(磨制石器) 1万年前 从食物采集者变成生产者 一、原始社会:原始社会的生产力-低下 观看视频,思考: 1.旧石器时代与新石器时代的区别? 2.分析原始社会中的生产力的特点和生产关系的特点? 8 一、从原始社会到奴隶社会 一、从原始社会到奴隶社会 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。 总的来说,在原始社会,人们的劳动技能低下、生产工具极其简陋,劳动对象范围有限,社会生产力非常低下。 200-300万年至1万年前 以采集天然食物为生 旧石器时代(打制石器) 新石器时代(磨制石器) 1万年前 从食物采集者变成生产者 一、原始社会:原始社会的生产力-低下 11 一个人生存,好难! 来吧!兄dei! 大家一起干! 一、原始社会 3.原始社会的生产关系特点 生产资料所有制关系: 产品分配关系: 人与人的关系: 一个人生存,好难! 来吧!兄dei! 大家一起干! 一、原始社会 3.原始社会的生产关系特点 生产资料所有制关系:共同劳动、共同占有生产资料 产品分配关系:平均分配劳动产品 人与人的关系:在生产中结成平等互助的关系 基本单位:按照血缘关系结成的氏族 管理方式:氏族议事会 氏族领导:氏族长(内部事务、无强制)、军事首领(对外作战),都无特权 后期发展:部落、联盟 一、原始社会 4.原始社会的-管理方式 生产工具的改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 (土地变成私有财产标志着私有制的确立) 贫富分化 氏族成员的地位越来越不 平等 原始社会末期 原始社会逐渐解体 一、原始社会 5.原始社会的解体 兄dei们,我种地的效率高,和你们一起种地平均分配很吃亏,我家想要一块地自己种! 分议题1.原始社会 阅读教材P1-3,思考讨论总结以下问题。 1.原始社会的地位是怎样的? 2.原始社会的生产力状况如何? 3.原始社会生产关系的特点是什么? 4.原始社会的管理方式是怎样的? 5.原始社会是如何解体的? 课堂小结 二.奴隶社会 1.奴隶的产生 二、奴隶社会 1.奴隶社会的产生(阶级的出现) 随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥削者的地位,后者处于被剥削的地位。 阶级:就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 剥削地位 被剥削地位 18 分议题2.奴隶社会 阅读教材P3-4,思考讨论总结以下问题。 1.奴隶社会的生产力特点? 2.奴隶社会的生产关系特点? 3.奴隶社会的主要矛盾是什么? 4.国家是怎样产生的? 5.奴隶社会代替原始社会有什么进步意义? 青铜工具 商后母戊鼎 (司母戊鼎) 2.奴隶社会生产力水平 掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。 二、奴隶社会 3.奴隶社会生产关系特点 二、奴隶社会 生产资料所有制关系: 产品分配关系: 人与人的关系: 3.奴隶社会生产关系特点 生产资料所有制关系:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 产品分配关系:奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 人与人的关系:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 (剥削与被剥削) 二、奴隶社会 单击此处 输入标题 4、奴隶社会的主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 二、奴隶社会 23 (1)原因:奴隶阶级和奴隶主阶级的 矛盾日益激化,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家一一奴隶制国家产生了。 (2)国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级