2022-2023学年九年级化学人教版下学期开学考试定心卷二

2022-2023学年九年级化学人教版下学期开学考试定心卷二 一、选择题：本题包括 1 0小题，每小题 3 分，共 30分。 1．规范的实验操作是实验成功的基础，下列实验操作明显不规范的是 A．加热液体 B．检查气密性 C．滴加液体 D．取少量液体 2．2021年4月，我国科学家首次合成的铀﹣214，是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214，质子数是92。则铀﹣214原子的核外电子数为 A．92 B．122 C．214 D．306 3．我们常食用加碘食盐、高钙牛奶、加铁酱油等，这里的“碘”、“钙”、“铁”是指（     ） A．分子 B．原子 C．离子 D．元素 4．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子()，在硒酸根中硒元素的化合价为（   ） A．+4价 B．+6价 C．-2价 D．+8价 5．下列实验操作中正确的是 A．称量氢氧化钠固体 B．两人合作小心滴加液体 C．振荡试管，加速溶解 D．采用水浴法保持酶的活性 6．某化学兴趣小组的同学检验氧气的化学性质实验中，实验记录或操作不正确的是（　　） A．用坩埚钳将木炭从上往下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，可充分利用瓶中氧气 B．将打磨后的铁丝盘成螺旋状，可增大铁丝的受热面积 C．红磷在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，并放热 D．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶应预先装有少量水或铺上一层细沙 7．在“烹饪与营养”实践活动中（如图），灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，某同学用长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺，这是因为 A．灶内的木材变更多 B．木材的着火点降低 C．木材接触更多空气 D．木材的导热性变强 8．下列图象能正确反映对应变化关系的是 A．表示加热KClO3（含少量MnO2）固体制取氧气时剩余固体的质量 B．表示加热KClO3（含少量MnO2）固体制取氧气时固体中氧元素的质量 C．表示双氧水（含少量MnO2）分解时溶剂的质量 D．表示双氧水（含少量MnO2）分解时氢元素的质量分数 9．2021年4月13日，日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海，多国对此表示反对。核污水中含有氚，如图为氚原子结构示意图，由图可知氚原子 A．含有2个质子 B．核电荷数为1 C．相对原子质量为4 D．质子数和中子数相等 10．中国科学院首创室温制氢方案，其反应原理如图所示。下列说法错误的是 A．该反应的化学方程式是CO+H2OH2+CO2 B．该反应前后分子数目不变 C．该反应前后氢元素的化合价不变 D．反应物CO和H2O都是氧化物 2、 非选择题：本题包括 6小题，共60分。 11．用元素符号或化学式表示 (1)5个水分子______； (2)2个氮原子______； (3)2个氢氧根离子______。 12．对物质进行分类研究，是学习科学的重要思想方法。如图是物质的构成转化关系图。 （1）图甲为某些物质的微观示意图，可能属于氧化物的是_____（填写序号，下同），与图乙中A对应的是_____。 （2）图乙中，分离液态空气制取氧气属于变化_____（填“a”或“b”）；变化b一定有元素的_____发生改变。 13．小金通过实验研究一氧化碳和氧化铜的反应，其操作步骤及观察到的现象如下： 步骤1：连接装置并检查装置气密性。 步骤2：按图甲所示向双具支试管内加入木炭粉和氧化铜，用向上排空气法使双具支试管内集满二氧化碳后塞上带有导管和瘪气球的橡皮塞。 步骤3：按图乙所示将双具支试管固定在铁架台上，并使木炭粉平铺于试管底部：用酒精喷灯加热氧化铜一段时间，未观察到明显现象。 步骤4：将酒精喷灯移至木炭粉处，加热一段时间，观察到气球明显胀大，加热一段时间，观察到黑色粉末变为紫红色固体。 (1)步骤2中，可用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，燃着的木条应_______(选填“放置在双具支试管口”或“伸入到双具支试管内”)。 (2)小金设计步骤3的目的是_______。 (3)实验中能表明一氧化碳具有还原性的实验现象是_______。 14．小明设计了图1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。为分离A装置中反应排除的一氧化碳和二氧化碳，他又设计了如图2的装置（铁架台、铁夹等固定装置已经略去，a、b为活塞）。请回答： （1）试验前要检测装置的气密性，并检验气体纯度，再对图1装置进行加热，加热之前还要进行的一步操作是_____。 （2）为了分离得到CO和CO2，应该对图2装置进行怎样的操作？_____ （3）对于A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明进行了以下探究： 【查阅资料】 ①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中