Module 3 Unit 2 What’s your hobby? （教案）外研版（三起）英语六年级上册

Unit 1 What’s your hobby? 1教学目标 一、语言知识目标: 1. 能听、说、读本课新单词和短语:hobby, collect stamps,  keep animals. 2. 学生知道如何提问他人兴趣What’s your hobby? 以及三种回答方式:My hobby is …  I love …    I … 二、语言技能目标: 学生能理解课文。 三、情感态度目标: 1. 有自己的兴趣爱好。 2. 欣赏他人的兴趣爱好。 四、学习策略目标 1. 在实际生活情景中能运用所学句型。 2. 能积极运用英语进行交流。 3. 能积极与他人开展口语交际,询问对方的爱好。 2学情分析 教学内容分析: 本节课是Module 1 Hobbies Unit 1 What’s your hobby? 的第2课时。本课内容为谈论自己的兴趣以及询问他人的兴趣。对话内容相互关联,且知识相对比较简单。本节课主要完成课文对话听说学习、What’s your hobby?的句型运用以及三种回答方式。 教学对象分析: 在第一课时,学生接触了各种动词短语,这对本节课的学习是一个很好的铺垫。通过第一课时的学习,学生激活了很多动作单词及短语。本课时将在原来基础上,增加新单词和句型的学习。本节课以有趣的图片引起学生注意,关注新的语言,通过机械操练上口,减少母语的干扰,再进行意义操练。 3重点难点 教学重点 : 1、听、说、读新单词hobby, collect, stamp, keep, animal; 2、理解和朗读课文对话。 教学难点:  ​理解和使用句型What’s your hobby?  三个回答方式My hobby is …  I love …    I … 教学重点  1、听、说、读新单词hobby, collect, stamp, keep, animal; 2、理解和朗读课文对话。 教学难点 理解和使用句型What’s your hobby? 三个回答方式My hobby is …  I love …    I … 4教学过程 4.1第二学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】Warming　up Activity 1: Sing a song 复习学过的小歌曲,由此引出动词ing的形式。 Activity 2: Talk about the pictures 出示图片,复句型What are /is you/they/he/she doing? I/they/he /she am/ are/is …  Activity 3: Read out the phrases 快速读出动词短语,为本课的hobby学习提供帮助。 活动2【讲授】Presentation　＆　practice Activity 4: Learn the new words 在情景中学习新单词hobby, collect, stamp, keep, animal Activity 5:Talk about hobby 1、老师根据照片谈论自己的爱好:I am growing flowers. I love growing flowers. It’s my hobby. 2、引入班上孩子的兴趣(课前征集学生的实际照片),学生大量材料句型I’m ...ing. I love ...ing. It’s my hobby. 3、学生进行口语操练,大量操练句型What’s your hobby? My hobby is … Activity 6: Learning the dialogue 1、学生看图片,说说有多少人,他们是谁; 2、听课文第一次,找出这3个小朋友的兴趣爱好; 3、听课文第二次,找出细节完成填空练习; 4、齐读课文; 5、分角色读课文:将全班分为三组,学生根据课文三个人物的角色朗读课文。 6、在提示词的帮助下,背课文; Activity 7: Learning the sentence pattern 1、学生自己小声读课文,找出三种回答What’s your hobby?的句子。 2、老师总结三种回答What’s your hobby?的句子:My hobby is …   I love …     I … 3、学生根据图片使用任意一种回答方式说出自己的兴趣。 活动3【活动】Development Activity 8: Talk more about hobbies 1、老师做示范,通过when/where等方面来谈论自己的兴趣爱好。 2、请个别学生根据老师的示范以及PPT的提示谈论自己的兴趣爱好 3、同桌之间根据PPT上的提示,操练对话。 4、个别学生展示。 活动4【练习】Practice Activity 9: Do the exerc