第六章 溶解现象单元测试—2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

沪教版（全国）化学九年级下学期 第六章 溶解现象 章节综合模拟测验 一、单选题 1．某学生配制一定溶质质量分数的NaOH溶液的实验操作如图所示，其中正确的是（　　） A．称量NaOH固体 B．量取一定体积的水 C．将水倒入烧杯 D．溶解NaOH固体 2．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列操作没有涉及到的是（　　） A．称量溶质 B．量取溶剂 C．溶解搅拌 D．过滤除杂 3．放入足量水中能形成溶液的是（　　） A．冰 B．蔗糖 C．植物油 D．碳酸钙 4．生活中下列物质，不属于溶液的是（　　） A．酸奶 B．白酒 C．汽水 D．苏打水 5．将少量下列厨房中常见的物质分别放入水中，充分搅拌，可形成溶液的是（　　） A．植物油 B．面粉 C．食盐 D．胡椒粉 6．要使20℃接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列做法中正确的是（　　） A．加入少量硝酸钾固体 B．加入少量水 C．升高溶液温度 D．倒出少量的溶液 7．下列有关溶液的说法中，正确的是（　　） A．只有固体能作溶液的溶质 B．溶液都是澄清、透明、无色的 C．溶液加水稀释前后溶质的质量不变 D．饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大 8．实验室要配制100g10%的氯化钠溶液，下列操作会导致质量分数偏大的是(　　) A．量取水的体积时，俯视读数 B．称量时将砝码放在左盘 C．转移称量好的氯化钠时有洒落 D．配好溶液装瓶后忘贴标签 9．要使下图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　） ①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④硝酸铵和水 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 10．图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是(　　) A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B．恒温下，往一定量的 KNO3不饱和溶液中加入 KNO3 固体 C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸 D．浓硫酸长久露置在空气中 11．将 t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份，向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体，都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为（） A．甲=乙 B．甲<乙 C．甲>乙 D．无法确定 12．下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　） A． 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量 B． 恒温条件下，向盛有一定质量的硝酸钾饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾固体 C． 将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分 D． 向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 二、填空题 13．影响气体溶解度的外界因素有　 　。 14．夏季雷雨前池塘里的鱼经常将头伸出水面，有的甚至死亡，解释产生这种现象的原因是　 　。 15．化学变化的本质特征是　 　，化学变化往往伴随着能量的变化，如用木柴燃烧取暖，就是把　 　能转化为　 　能和　 　能；铁矿石炼铁是为了获得　 　 ，举出一个从环境中吸收热能的物理变化的例子　 　 。 16．现配制500g质量分数为5%的葡萄糖溶液。 （1）溶解时用到的玻璃仪器有　 　。 （2）配制后将溶液装瓶，请在如图的标签中填上相应的内容。　 　 17．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题： t1℃时甲、乙、丙溶解度最大的是　 　，将该温度时三种物质的饱和溶液升温到t2℃（不考虑溶剂蒸发），有固体析出的是　 　，此时所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是　 　。 三、实验探究题 18．同学们在实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为5%的氧化钠溶液，操作步骤如图所示。 （1）该实验的正确操作步骤是　 　。（填字母） （2）实验结束后对所配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，写出一种可能的原因　 　。 19．下图是粗盐中难溶性杂质去除实验中的三个操作。 （1）实验时操作的顺序是　 　（填序号）。 （2）蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是　 　。 20．如图是小明同学配制80g溶质质量分数为15%的NaCl溶液的实验操作示意图。 （1）量取所需要的水