第2章 第2节 醇和酚-2022-2023学年新教材高中化学选择性必修3【学霸黑白题·黑题】鲁科版

第2节醇和酚 黑题应用提优练 课时1醇 限时：35min 1.(2021·湖北宜昌高二期末)下列关于醇的 验室中可利用反应2CH,CH,CH,CH,OH 叙述错误的是 ) 浓硫 1359℃ →CH3(CH2)30(CH2)3CH3+H20制备， A.醇的通式是CnH2m+1OH(n>0,且n为整数) 反应装置如图所示。下列说法正确的是 B.甲醇有毒，误服会损伤视神经 C.乙醇的沸点高于丙烷，是由于乙醇分子间 存在氢键 D.饱和一元醇的溶解度一般随分子中碳原子 h 数的增加而降低，沸点一般随分子中碳原 湿度计 分水器 子数的增加而升高 2.将1mol某饱和醇分成两等份，一份充分燃烧 生成1.5molC02,另一份与足量的金属钠反 应生成5.6L(标准状况)H2。这种醇分子的 A.装置B中a为冷凝水进水口 结构中除羟基氢外，还有两种不同的氢原子， B.为加快反应速率可将混合液升温至170℃ 则该醇的结构简式为 以上 A.CH3CH—OH B.CH2CH2一CH2 C.若分水器中水层超过支管口下沿，应打 开分水器旋钮放水 CH, OH OH D.本实验制得的粗醚经碱液洗涤、干燥后即 C.CH,CH,CH,OH D.CH2一CHCH 可得纯醚 OHOH 5.已知除燃烧反应外，醇类发生其他类型的氧化 3.(双选)(2022·四川泸州高二期中)芳樟醇常用 反应的实质都是在醇分子中与羟基直接相连 于合成香精，香叶醇存在于香茅油、香叶油、香草 的碳原子上的一个氢原子被氧化为一个新的 油、玫瑰油等物质中。它们的结构简式如下，下 羟基，形成不稳定的“偕二醇”。接着在“偕二 列说法不正确的是 ( 醇”分子内的两个羟基间脱去一分子水，生成 OH 新的物质。上述反应机理可表示为： OH H 0-H 芳樟醇 香叶醇 控制在一定条件下氧 OH 或02Ag加热 →R一C一OH A.两种醇都能与溴的四氯化碳溶液反应 B.两种醇不是同分异构体 H H C.两种醇在铜催化的条件下，不可以被氧化 (偕二醇) 为相应的醛 分子内脱水 D.两种醇在一定条件下均可发生氧化反应 R-C+H,O 4.(2022·山东菏泽高二月考)正丁醚常用作有 H 机反应的溶剂，不溶于水，密度比水小，在实 试根据此反应机理，回答下列问题（有机物写 第2章黑白题37 结构简式)： ②试管C置于冰水浴中的目的是 (1)写出1-丁醇在Ag的作用下与氧气反应 (3)制备环己烯精品 的化学方程式： ①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性 (2)写出CH,CL,在165℃及加压时发生完全 杂质等。制备环己烯精品时需加入饱和 水解的化学方程式： 食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在 (3)判断并写出将2-甲基-2-丙醇加入酸性 层（填“上”或“下”），分液后用 KMnO,溶液中的现象： (填字母)洗涤，分液时所需的主 压轴挑战 要仪器为 (2022·江西宜春高二月考)某化学小组采用 a.KMnO,溶液 b.稀H,S0 如图所示装置，根据乙醇制备乙烯的原理，由 c.Na2C03溶液 环己醇制备环己烯 ②再将环己烯按如图装置蒸馏，蒸馏时要 已知： OH 浓硫酸 +H,0 加入生石灰。 85℃ 物质 环己醇 环己烯 密度/(g·cm3) 0.96 0.81 熔点/℃ 25 -103 沸点/℃ 161 83 ③收集产品时，控制的温度应在 溶解性 能溶于水 难溶于水 左右，实验制得的环己烯精品质量低于理 论产量，可能的原因是 (填字 母)。 a.蒸馏时从70℃开始收集产品 b.环己醇实际用量多了 c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出 冰水浴 (4)以下区分环己烯精品和粗品的方法，合理 (1)写出乙醇制备乙烯反应的化学方程式： 的是 (填字母)。 a.用酸性高锰酸钾溶液 (2)制备环己烯粗品 b.用金属钠 将12.5mL环己醇加入试管A中，再加入 c.测定沸点 1mL浓硫酸，摇匀后放入碎瓷片，缓慢加热 (5)环己烯与溴水加成后产物的名称是 至反应完全，在试管C内得到环己烯粗品。 写出2种与该产物具有相同碳 ①A中碎瓷片的作用是 链的同分异构体的结构简式 导管B除了导气外还具有的作用是 选择性必修第三册：LK黑白题38 黑题应用提优练 课时2酚 限时：35mim OH 实验1：向装有苯酚固体的试管中加入少量 1.苯酚( )在一定条件下能与氢气加成得 水，充分振荡，得到悬浊液。加热试管，液体 变澄清，冷却后溶液变浑浊。 OH 实验2：取少量实验1中的浑浊液，向其中边 到环己醇( )。下列关于这两种有机物 振荡边滴加NaOH溶液，溶液变澄清。 的叙述中，错误的是 实验3：向实验2的溶液中通入少量C02,溶液 A.都能发生取代反应 变浑浊。 B.常温下均能与金属钠反应 实验4：向苯酚溶液中，滴加少量稀溴水，无 C.苯酚是比碳酸更弱