2023年江苏中考物理复习--题型四 探究与应用设计题

题型四 探究与应用设计题 1．如表中实验操作不能达到实验目的的是（　　） 序号 实验目的 实验操作 ① 探究声音的产生 将发声的音叉触及面颊 ② 探究物体间力的作用是否是相互的 小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定A，释放B ③ 探究通过导体的电流与它两端电压的关系 保持导体的电阻不变，多次改变其两端电压，测量通过它的电流 ④ 探究平面镜成像的虚实 将白纸放在玻璃板后像的位置，直接观察白纸 A．① B．② C．③ D．④ 二．填空题（共1小题） 2．一个密封盒的表面可见两个接线柱、一个灯泡和一个可调变阻器的旋钮。盒内只有灯泡和变阻器两个用电器，小明想探究它们的连接方式，连接了如图所示的电路（电源电压恒为3V），做了两次实验，部分数据记录如表格所示。 实验序号 变阻器电阻R/Ω 电流表示数I/A ① 15 0.5 ② 5 （1）灯泡和变阻器的连接方式是　 　联。 （2）第一次实验中，电路消耗的总功率是　 　W，灯泡工作时的电阻是　 　Ω。 （3）第二次实验中，电流表示数是　 　A，变阻器工作1min产生的热量是　 　J。 三．实验探究题（共2小题） 3．“彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，也是一种很特别的温度计，可用于粗略地测量环境温度。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。 当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可忽略）。图乙是某温度时彩球温度计中的彩球稳定后的分布情况。请根据以上信息并结合所学知识，回答下面问题： （1）乙图“彩球温度计”中彩球 　 　上标注的温度是当时的环境温度（请填写彩球编号）。 （2）如果图甲是另一温度时彩球稳定后的分布情况，则 　 　“彩球温度计”所处环境温度较高（选填“甲”或“乙”）。 （3）如果彩球a的质量为ma，彩球c的质量为mc，则ma　 　mc（选填“＞”“＝”或“＜”）；彩球a标注的温度 　 　彩球c标注的温度（选填“高于”或“低于”）。 （4）彩球c是否为悬浮状态，理由是 　 　。 4．常州某小学大门口，设有护学岗标志牌及其固定装置：铁杆左端固定在墙上、右端固定有铁夹，铁夹夹着重4N的护学岗标志牌，铁夹张开幅度越大，夹得越紧。放学时，值班教师用13N的力可将标志牌竖直向上匀速拔出，此过程中，标志牌杆受到铁夹的摩擦力方向 　 　、大小为 　 　N。雨天，标志牌杆拔出铁夹过程中受到铁夹的摩擦力会发生怎样的变化？同学们展开合理猜想。 猜想1：考虑到“雨天木质标志牌杆受潮膨胀”，导致标志牌杆拔出铁夹过程中，受到铁夹的摩擦力变大，理由是 　 　。 猜想2：考虑到“雨天木质标志牌杆表面湿润”，导致标志牌杆拔出铁夹过程中，受到铁夹的摩擦力变小，理由是 　 　。 同学们讨论后，认为猜想1、猜想2都合理，为确定哪一种猜想起主导作用，同学们先采用原始方案，测量时发现超出测力计的量程，于是设计出改进方案1、改进方案2，如图所示，每个滑轮重均为0.3N，不计绳重及滑轮处摩擦。 应采用改进方案 　 　进行探究，实验时，匀速拔出过程中，测力计示数为4.4N，拔出后静止时，测力计示数为1.6N。淋湿、吸水后标志牌重为 　 　N。雨天，标志牌杆拔出铁夹过程中受到铁夹的摩擦力为 　 　N，猜想 　 　起主导作用。 四．综合能力题（共2小题） 5．雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。雨停后，刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示模拟电路进行探究。 检测网浸入雨水中部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入 电流表的示数/A 0 0.16 0.20 0.32 （1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是 　 　（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化； （2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如表数据：分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在 　 　（选填“变大”或“变小”）。