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《骆驼祥子》第二十至二十四章练习及综合能力测试题 【第二十至二十四章】 1.请根据本周五章内容,补充下面的情节。 埋葬虎妞→离开大杂院→ →夏太太引诱祥子→ →求助曹先生→寻找小福子→ →再寻小福子→彻底崩溃→ →彻底堕落 2.虎妞死后,祥子 上了瘾。 3.立秋时,祥子又 ,主人姓 ,五十多岁,知书明礼;家里有太太和十二个儿女。 4.可以投奔、依靠的人,在祥子心中只有两个,分别是 和 。 5.祥子出卖 ,得到了六十块钱。 6.老舍在文末说祥子是“ ”。 7.祥子最后的结局是( ) A.给曹先生拉洋车 B.给死人送殡 C.摆地摊 D.要饭 8.结合章节内容说说曹先生给了祥子怎样的帮助。 9.你如何理解祥子和刘四爷的关系? 10.第十章里,祥子初遇老马、小马爷孙俩,那时的老马虽有属于自己的车,做事也勤勤恳恳,但还是因为又冷又饿,晕倒在茶馆里。在第二十三章里,祥子再遇老马。 (1)老马的生活境遇发生了哪些明显变化? (2)根据你对内容的理解,说一说造成老马生活状态发生变化的原因。 11.阅读老马的话,想想作者借此要表达什么思想。 “你想独自混好?”老人评断着祥子的话:“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?……我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么喘儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?” 12.祥子重燃希望后,小福子却不见了。试分析作者这样设计的深意。 13.阅读选段,回答问题。 A不用说话就能感动他,他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的 话都可以对她说。 选段中的A是指 。联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈A的死对祥子产生的影响。 《骆驼祥子》综合能力测试题 1.《骆驼祥子》的作者 ,原名舒庆春,满族,北京人,享有“ ”之称。《骆驼祥子》是他的长篇小说的代表作,是作者最钟爱的作品,讲述的是一个普通的 的故事,被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。 2.《骆驼祥子》的基本线索是 。祥子最大的梦想是 ,祥子的第一辆车被 抢走以后,辛苦积攒的准备第二次买车的钱又被孙侦探洗劫一空。他买的第二辆车因 而被卖掉。3.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是 。 4.阮明因 告发了 。 5.曹先生和他的太太对祥子的态度很和气,他家的小男孩叫 ,他家的女仆是 ,她劝祥子把钱 ,祥子没有接受建议。 6.小福子是祥子最后的精神寄托,当小福子 后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为了一个 的人。 7.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色,小说不仅表现了祥子最终走向堕落毁灭的悲惨一生,还塑造了 的刘四爷, 的虎妞, 的小福子, 的小马祖孙等人物形象。 8.祥子一生命运的“三部曲”是 -不甘失败- 。 9.下列关于《骆驼祥子》的表述,不正确的一项是( ) A. 《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊、好强,经历了人生的三起三落后,变得更加坚强起来。 B. 骆驼祥子从农村来到军阀混战的北平,省吃俭用,终于买了第一辆车,成为自食其力的车夫。 C. 《骆驼祥子》中的曹先生因给学生阮明不及格的分数而被其告发,阮明最后又被堕落的祥子出卖。 D. 《骆驼祥子》中祥子和小福子是两情相悦的苦命人,但最终不能结合在一起的主要原因是贫穷,因为祥子无力承担起要养她两个弟弟和一个酒鬼老爸的责任。 10.下列说法正确的是( ) A.祥子第二次失去买车的钱后,“他好像是死了心,什么也不想”,但很快,他又挣扎着重新站了起来。 B.祥子在虎妞的资助下,有了一辆自己的车,尽管这车是祥子牺牲自己的独立人格和尊严换来的,但是他拉着它心里也很高兴。 C.《骆驼祥子》中夏太太让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意,他不屑一顾。 D.祥子先后在夏家、曹家、杨家拉包月,其中,祥子把曹先生当成“圣人”。 11.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有自己的车却经历了三起三落。请将下列六个情节按故事发展的时间顺序排序,正确的是( ) ①攒三年钱买车 ②用虎妞的钱买车③卖骆驼攒钱买车 ④被孙侦探敲诈 ⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车 A. ①⑤②⑥③④ B.①⑤③④②⑥ C.⑤①③④②⑥ D.①④③②②⑥ 12.祥子这一人物形象的典型社会意义是什么? 13. 老舍先生说:“我的主角(祥子),不但吃的苦、喝的苦,连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来说说你对这句话的理解。 14.阅读下列语段,回答问题。 祥子的心一动,这个语声听着耳熟。胡同里很黑,车灯虽亮,可是光都在下边,他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽,连嘴带鼻子都围在大围脖之内,只露着两个眼。祥子正在猜想,车上的人又说了话: “