内容正文:
(基础篇)2022-2023学年下学期
初中化学人教版九年级同步分层作业
11.1生活中常见的盐
一.选择题(共11小题)
1.现有下列试剂可供选择:①稀盐酸②食盐水③氢氧化钙溶液④氢氧化钠溶液。为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐,应用到的试剂是( )
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.检验生石灰中是否有未分解的石灰石的较简便的方法( )
A.取样,向样品中加稀盐酸
B.取样,高温煅烧
C.取样,将样品溶于水,再加酚酞试液
D.取样,将样品溶于水,再通CO2
3.下列对有关实验异常现象分析的可能原因中,合理的是( )
A.测定空气中氧气含量时,进水量偏多﹣﹣红磷过量
B.做过滤实验时,过滤速度过慢﹣﹣没有用玻璃棒在漏斗内进行搅拌
C.检验铵盐时,红色石蕊试纸较长时间未变色﹣﹣试纸未先润湿
D.给液体加热的实验结束后,发现试管破裂﹣﹣试管内盛的液体超过了三分之一
4.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是( )
①检验自来水中是否含有氯离子;②除去热水瓶中的水垢;③区分食盐和纯碱;④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸盐。
A.①② B.①③ C.①④ D.②③④
5.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是( )
A.苛性钠用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥剂
B.小苏打可用于治疗胃酸过多,又可做面点发酵剂
C.消石灰可以配制农药波尔多液,也可用于处理污水
D.石灰石可制生石灰,也是炼铁的原料
6.以下是粗盐提纯的部分实验操作图,下列说法错误的是( )
A.玻璃棒的作用是加速溶解
B.称量10.5g粗盐时,若指针左偏,应增加砝码
C.错误为未用玻璃棒引流
D.当有大量固体析出时,应停止加热
7.下列物质的名称、俗称、用途有错误的是( )
A.二氧化碳−干冰–人工降雨
B.碳酸钠−烧碱−制玻璃
C.氢氧化钠−火碱−制肥皂
D.碳酸氢钠−小苏打−烘焙糕点
8.下列实验现象描述错误的是( )
A.加热碳酸氢铵固体,固体逐渐消失,产生有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成浓重的白烟
C.铁丝在空气中燃烧,激烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体
D.“铜绿”与稀盐酸反应,绿色粉末逐渐溶解,有大量气泡冒出
9.下列各组物质混合,能相互反应且反应后溶液质量变大的是( )
A.稀硫酸和氢氧化钡溶液
B.石灰石和稀盐酸
C.镁和硫酸锌溶液
D.碳酸钠溶液和硝酸钾溶液
10.下列各组物质的区分方法都正确的是( )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
浓硫酸和浓盐酸
加入水中,观察是否放热
闻气味
B
生铁和钢
分别加入稀盐酸
分别加入硫酸铜溶液
C
氢氧化钠和氢氧化钙
空气中放置一段时间观察
加水,分别滴加无色酚酞溶液
D
硝酸铵和氯化钠
观察颜色
溶于水观察现象
A.A B.B C.C D.D
11.下列有关物质鉴别方案中,正确的是( )
A.HCl、NaCl、KOH三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别
B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别
C.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别
D.K2CO3、H2SO4、BaCl2、HCl四种溶液,不加任何试剂即可鉴别
二.实验题(共1小题)
12.“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”是两个重要的化学实验。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序为 (填序号)。C中玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
①该实验中量取的水的体积应选用量筒的规格为 。
A.10mL
B.50mL
C.100mL
②在称量精盐过程中发现天平指针向左偏转,接下来的操作是 (填序号)。
A.向右移动游码
B.减少精盐
C.增加砝码
(3)配制完成后经检测发现所得溶液溶质质量分数小于6%,可能的原因是 (填序号)。
①量取水时仰视读数
②转移固体时损失
③量好的水转移时洒出
④配好的溶液洒出一部分
三、实验题
13.某化学小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
(1)操作④中用玻璃棒的作用是 。
(2)操作⑤中的一处错误 。
(3)操作⑥中,当观察到蒸发皿内出现 时,停止加热。
(4)本题中粗盐提纯实验的操作顺序为 (填序号)。
(5)