内容正文:
时间都去哪儿了?
时间管理
周明城学习课堂
1
班会目的
1.同学们通过直观感受时间的流逝,和高中学习生活的紧迫,增强惜时意识;
2.教导同学们针对事情的轻重缓急合理分配时间;
3.形成守时惜时的良好班级风气。
目 录
高中有多长
01
学长的时间表
02
时间管理方法
03
班会小结
04
3
第
一
章
节
di
yi
zhang
jie
高中的时长
4
人生时间“加减法”
人的一生有多长?
15、6岁的年纪,似乎尚且年少;
高中3年的生活,似乎漫长无边;
偷懒放松1、2个月,似乎并无关系?
不如打打游戏,读读小说,轻轻松松。
高中三年“漫长”的时光,只不过人生的“一行”。但这三年,确是人生一个重要转折。
高中三年
三年=36个月=1080天
假期=9个月=270天
睡觉(8小时/24小时)=360天
吃饭(1.5小时/24小时)=67.5天
课间(1.5小时/24小时)=67.5天
学习=1080-270-360-135=315天
你还可能:发呆走神,说话,请假,做小动作,喝水,打瞌睡······
第
二
章
节
di
er
zhang
jie
学长的时间表
10
精英班的时间安排
6:25到班早自习
12:05 午饭
12:20-12:45 午读
17:05吃饭
17:50到班晚自习
我们现在的时间
6:25到班
11:50吃饭
17:20吃饭
18:30到班
郭某杨同学(年级第一)的时间表
6:05起床
6:20到班背英语
7:20回班记单词
12:30整理笔记
17:05跑步吃饭洗澡
17:50到班练字
18:10整理笔记
22:25整理错题
22:45就寝
讨论与分享:你的时间安排是怎么样的?
哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。
——鲁迅
第
三
章
节
di
san
zhang
jie
时间管理方法
13
时间管理方法
14
时间管理方法
1.列清单
4.拒绝拖延症
2.提高工作效率
3.利用碎片化时间
5.早睡早起
15
提高时间利用效率:重要-紧急四象限
高效利用时间:大脑“呼吸”
1.大脑喜欢色彩。
2.压力影响记忆。
3.大脑需要重复。
4.大脑像发动机,营养饮食就是优质燃料。
5.大脑和身体经常交流。身体不可懒散。
6.大脑喜欢问题。
7.大脑喜欢整洁的空间。
8.大脑需要氧气。
9.大脑需要空间
10.大脑会归类,也会联系。
11.大脑需要运动。站着学习效率更高。
12.大脑喜欢开玩笑。开心学习效率更好。
拒绝拖延症:普瑞马法则
心理学:效率低大多是因为磨蹭和拖延
1.把一天做的事情记下来,除去每天必须做的:吃饭睡觉穿衣洗漱。
2.你会发现每天大概有十几件事。
3.接着,你把剩下的事情按照兴趣排列,把最不喜欢做的放在第一位,把最喜欢做的放在最后一位。
4.最后,你就需要落实和坚持,千万不要在中途跳跃那些你不喜欢做的事情。
思考与规划:
请用时间管理的方法对未来一周的时间进行一个规划
19
第
四
章
节
di
si
zhang
jie
班会小结
20
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
班会小结
《长歌行》
汉乐府
21
THANKS
惜时如金,冲刺未来
22
安妮的仙境
Bandari
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2010-02-01
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eng -
V1.0
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Blues
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