3.1 地球—宇宙的奇迹（同步练习）五年级下册科学教科版

第三单元 环境与我们 1 地球—宇宙的奇迹 班级： 姓名 ： ( 基 础 巩 固 ) 一、填空题 1.地球为生命提供的基本条件有 、 和 。 2. 覆盖在地球的表面上,使地球表面适宜生命存在。 3.地球上大部分区域被海洋覆盖,海洋为人类生存提供了 、 、 等多种资源。 4.人体、动物的新陈代谢必须要有 的参与。 二、选择题 5. 下列不属于生命存在的基本条件的是( )。 A. 空间 B. 水分 C.适宜的温度 6.地球为人类生存提供的基本条件是( )。 A. 陆地和空气 B. 液态水、适于呼吸的大气、适宜的温度和赖以生存的各种资源 C. 水、大气和热量 7. 海洋为人类的生存提供的资源有( )。 A. 鱼类、贝类 B. 海洋植物、动物 C. 海洋植物、动物和丰富的矿产资源 8.人类的探测器已经登陆火星,以下说法中正确的是( )。 A. 火星与地球一样有大气、有山脉,适宜人类居住 B. 火星的大气成分不适宜人类呼吸,而且没有液体水,温度较低 C. 火星与地球一样都有阳光照射,地表温度比较高 三、判断题 9.地球为人类的生存提供了基本的条件。 ( ) 10. 沙漠中也有生命,所以水不是生命存在的必要条件。 ( ) 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 11.地球是目前人类已知的唯一有生命存在的星球。 ( ) 12. 目前人类已探测的星球中,除了地球以外,还有其他适合人类居住的星球。 ( ) ( 素 养 提 升 ) 四、连线题 13.将对应的内容用线连起来。 五、简答题 14.人类未来可能在月球上建立研究基地,并长期生活在月球上。设计一个适宜人类 生存的月球基地,要为生活在月球的人们提供哪些生存条件保障? 2 第三单元 环境与我们 1 地球—宇宙的奇迹 答案与点拨 1. 水 空气 适宜的温度 2. 大气 3. 生物 矿产 能源 4. 水 5.A 6.B 7.C 8.B 9.√ 10. × 11.√ 12. × 13. 14. 充足的水和氧气(首先解决水的来源问题);温暖舒适的活动空间;安全保障,比如 预防陨石撞击、紫外线防护等。 3 $