内容正文:
1.通过了解三国两晋南北朝时期的政权更
迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开
发,认识这一时期民族交往交流交融的历史
特点及其对中华民族发展的意义;
2.通过了解这一时期的科技和艺术成就,
如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继
承与创新。
2022年课标
课程标准
Ø赤壁之战 三国鼎立局面的形成
Ø两晋南北朝的更替 人口南迁 江南地区的开发。
Ø北魏孝文帝改革 民族交往、交流、交融
Ø祖冲之的数学成就 书法艺术 北方农业技术的成就
复习内容
复习内容
时空坐标
第四单元 三国两晋南北朝
时期:政权分立与民族融合
第16课 三国鼎立
内容概述
本课内容概述
黄巾起义使得东汉政权名存实亡,在镇压起义的过程中,各地豪
强趁机扩张势力,军阀割据混战,官渡之战为曹操统一北方奠定了基
础,赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础。三国鼎立局面的形成
是分裂割据逐步走向统一的发展过程。三国鼎立创造了相对稳定的社
会环境,三国均采取积极有效的措施,在对抗中进步,在竞争中发展,
从而推动了经济、政治、文化的恢复和发展。。
知识结构
1 赤壁之战 三国鼎立局面的形成
课标:知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
1.曹操统一北方的条件
考点清单
(1)政治上,曹操把汉献帝从都城洛阳接到许,取得“挟天子以令诸侯”的
有利地位。
(2)经济上,实行屯田,发展生产,解决了军粮问题,同时使北方的经济得
到恢复和发展。
(3)军事上,200年,曹操通过官渡之战打败袁绍,为统一北方奠定了基础。
考点清单
时间 公元200年
作战双方 袁绍与曹操
结果 曹操以少胜多,大败袁军。
影响 为曹操统一北方奠定了基础。
2.官渡之战
当时占据黄河以北的袁
绍,兵多粮足,实力强大。
曹操和袁绍都想吞并对手,
称雄北方。200年,双方在
官渡进衣块战。曹操采取声
东击西、各个击破的战术,
偷袭袁军的屯粮,烧掉全部
军粮,迅速歼灭袁军主力,
为以后统一北方打下基础。
官渡之战示意图
图片解析
相关史事
(1)背景:208年,曹操挥师南下,准备进而消灭南方
的割据势力,统一全国。孙权与刘备联合迎战曹军。
(2)经过:曹军与孙刘联军在赤壁对峙,周瑜指挥联军
用火攻大败曹军,曹操带着败兵北撤。
(3)影响:赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
3.赤壁之战
考点清单
考点清单
赤壁之战
时间 公元208年
作战双方 曹操与孙刘联军
结果
孙刘联军采用火攻在赤壁大败曹操(以少胜
多),曹操带着败兵北撤
影响 对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面形成奠定了基础。
【答案】 《三国演义》是一部历史题材的小说,作
者为了增加小说的趣味性,会适当地进行一些文学创
作,这些内容当然不会见于史书记载。但是,这些内
容在另一方面让我们对这段历史有了更加深刻的认识,
也有助于我们理解某些史实。我们既要将三国历史和
《三国演义》有机结合起来,又应还原历史的真实性。
例如对曹操的评价,历史上的曹操统军30余年,但手
不释卷,登高必赋,长于诗文、草书,生活节俭,不
好华服;但是,《三国演义》中的曹操却被描写成反
面人物的代表。
问题思考
“三顾茅庐”
图片解析
知识拓展
孙刘联军设计火烧连营,乘
势猛攻,曹军兵败赤壁,带领残
部从华家小道向江陵迅跑。道路
泥淳,病疲交加,曾军残兵败将
择荒而逃,彼此践踏,死了很多
人。刘备与周瑜见曹揉败逃,从
水陆两路进军,追击曹军,直到
江陵,曾军已有一太半死于战场,
疾病和饥饿。曾操引军北还许都。
赤壁之战形势图
图片解析
图片解析
【答案】
1.曹操自恃兵多将广,骄傲轻敌。
2.曹军远道奔走,兵士疲惫,军中多是北方人,不服水土,又疾病
流行。
3.孙刘联军团结抗敌,战略得当;采用火攻,战术正确。
材料研读
“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁
二乔”
——杜牧《赤壁》
杜牧认为如果不是东风给予孙权便利,赤壁之战曹操就有可能获
胜,你是否同意他的说法,为什么?赤壁之战曹操战败的原因是
什么?
【答案】 谦虚谨慎,骄傲必败;重视利用自然条件;
培养观察思考的习惯;团结可以战胜强大敌人等。
以史为鉴
你从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结
局中吸取了什么教训呢?
官渡之战
时间 公元200年
作战双方 袁绍与曹操
结果 曹操以少胜多,大败袁军。
影响 为曹操统一北方奠定了基础。
赤壁之战
时间 公元208年
作战双方 曹操与孙刘联军
结果 孙刘联军采用火攻在赤壁大败曹操(以少胜多),曹
操带着败兵北撤
影响 对当时整个局势