06第六单元-【课时优练】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

七彩童年，乐趣真多！ 44.900e0900090.004●00004090*00009000099.004099900●。第六单元090” 18.童年的水墨画 M积累与运用弘 川理解与感悟 一、给加点的字选择正确的读音，画“√"。 五、课内阅读我最棒。 水墨画(mònò) 染绿(hdn ran) (一)溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 破碎(sui shui) 葫芦(húhong) 山溪像绿玉带一样平静。 二、看拼音，写词语。 人影给溪水染绿了， 他bōkdi( )额前的Sui 钓杆上立着一只红蜻蜓。 fà( ),用河里的清水洗了下 忽然扑腾一声人影碎了： 脸，溅起了一阵lang hua( )o 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 三、选字组词我能行。 1将“人影给溪水染绿了”这句话改为 [拨泼] [蘑 磨] “把”字句，并联系上下文说说这句话 ( )打 ( )难 的意思。 活( ) ( )菇 四、词语综合练习。 ①填动词。 ( )斗笠 )雨珠 2用“ ”画出诗句中运用了比喻修 ( )泥土 )水中 辞手法的句子，并仿写。 可 2根据意思写词语。 剪 3画“ 一”的句子表达了作者怎样的 使 (1)古代官员所用的玉饰腰带。 思想感情？ ( (2)中国画的一种，用水墨或以水墨为 主略施淡彩的绘画。 课时优练(RJ）小学语文三年级下册__ （二)江上（二)花前 像刚下水的鸭群，目光一次次从花上移到纸上， 扇动翅膀拍水戏要。心里早已画下花儿的模样。 一双双小手拨动着浪花，一支蜡笔在纸上轻轻滑动， 你拨我溅笑哈哈。∥一朵鲜花在纸上慢慢开放； 是哪个“水葫芦”一下钻入水中，一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈， 出水时只见一阵水花两排银牙。 它好像已闻到花儿的清香。 1联系短文可以知道______（谁） 1《街头》中，“阳光从脚尖悄悄爬上膝 盖”说明_______ 像“刚下水的鸭群”。作者之所以这 _____________。 样说，是因为他们和刚下水的鸭群一 2《街头》写的是()的场景，花 样具有_______的特点。 前》写的是()的场景。 2“两排银牙”代指___（谁)，从A.写作业B.看书 中可以感受到他们____的心情。C.看动画片D.画画 3选文用“∥”把小诗划成了两部分，第3《街头》名为“街头”，但主要描写的并 一部分是()，第二部分是()非街头的场景。诗中的主人公因为过 ①一个孩子的特写于专注而听不到街头吵闹的声音，你 ②孩子们戏水的群像一定也有过类似的经历，请简单写 六(提升题)阅读下面两首小诗，完成练习。一写。 (-)街头___________ 听不见马路上车辆喧闹，______________ 哪管它街头广播声高。Ⅲ拓展与延伸____________ 书页在膝盖上慢慢地翻动，七，请把下面的诗句连一连，并记一记。 用_ 嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑；儿童急走追黄蝶也傍桑阴学种瓜 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，童孙未解供耕织收篙停棹坐船中 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。—叶渔船两小童飞入菜花无处寻 52°、 童年的多彩梦，生活的百般味。 …第六单元 19.剃头大师 M积累与运用 五、根据要求写句子。 一、用“”画出加点字的正确读音。 1我剪掉了几根翘起的长发。（缩句） 剃头(tidi) 受刑(xing xin) 执行(zhi wan)习惯(guan guang 2老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小 二、读拼音，写字词。 沙只得由老师傅摆布。（用关联词将 biǎodi( )是个ddn 两句话合并为一句话) Xiǎogui( ),特别怕剃头， 被逼急了还会mà( )剃头 3我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出 师傅。 剃头师傅的架势。（用加，点的词语仿写 三、火眼金睛，辨字组词。 句子) [胆但]( )量 大( ( )是 不( 四、（常考题）举一反三。 六、（提升题）课文中，小沙称老师傅为 仿照“规规矩矩”的形式在下面 “害人精”的原因有( )(多选) 括号内填写恰当的词语。 A.老师傅耳朵不好，听不清小沙的 在书法课上，我 地 抗议。 写着字，保持着 的写字 B.老师傅习惯用一把老掉牙的推剪， 剪 姿势，老师不但表扬了我，还当场给 推剪总是“咬”小沙的头发。 使 我写的书法练习评了个“优秀”。放 C.每次剃完头，姑父还要付双倍的钱 学回到家，我 地把这件 给老师傅。 事告诉了妈妈，和她一起分享我的 D.老师傅总把碎头发掉在小沙的脖 喜悦。 子里，弄得他很难受。 课时优练(RJ) 小学语文三年级下册 单中单单◆中中中中中单年单单要中◆华单单年果中中单单华中年非◆单单单单单年年中中中◆中单中◆有华要中乘年华◆·◆单单康中甲身中来单华中单身自◆单单年◆年单中年单果来单单 川理解与感悟 1选文中画“ ”的句子运用了 七、阅读文段，完成练习。 的手法。句①形象地说