06第六单元-【课时优练】2022-2023学年二年级下册语文（部编版）

课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 6 15.点诗二首 一、读句子，看拼音写词语。 在shan ling 的东边，有被称为“han xicào 泉”的泉水，它的神奇你juédu 想象不到。 二、精挑细选。（给加，点的字选择正确的解释) ①晓出净慈寺送林子方。( ①知道。 ②天刚亮的时候。 2两个黄鹂鸣翠柳。( ①鸟叫 ②发出声音 三、判断对错，对的画“V”,错的画“X”。 ①课文中的这两首诗描写的都是夏天的美景。 2“风光不与四时同”指六月时西湖的风光与其他时间的不一样。 3“千秋雪”指西岭雪山上终年不化的积雪。 四、补全古诗并完成练习。 绝 句 两个黄鹂鸣翠柳， ,门泊东吴万里船。 ①本诗的作者是 代诗人 2诗中写了六种景物，分别是黄鹂、 剪 千秋雪、 ;诗中提到了四种颜色，分别是翠、 3这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 第六单元 6 16.雷.雨 一、看拼音，写生字，并判断句子描述的是什么时候的景色。（填序号） 1隆隆的雷声从远处传来，w心 he 沉沉的。 2雷雨过后，打开窗 hu 清新的空气ying 面p0 来 3 树枝在雨中chui 落下来，花儿的头也被yā 得低低的。 雷雨前： 雷雨中： 雷雨后： 二、黄金搭档。（在括号内填入合适的词语） 一( )大风 一( )彩虹 )蜘蛛 ( )的彩虹 ( )的乌云 )的空气 三、读一读，给句子选出正确的理解。 1哗，哗，哗，雨下起来了。( ①写下雨的声音。 ②写雨下得又大又急。 2往窗外望去，树响，房子啊，都看不清楚了。（ ①写天要黑了。 ②写雨很大，看什么都很模糊。 3渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。() ①写雷雨慢慢地变小了。 ②写雷声停止了。 四、句子模仿秀。 一条彩虹挂在天空。 挂在 下 2 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 用 忽然 X 五、课内阅读。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动。蝉一声也 不出。 632 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在 网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 1对画“”的句子理解正确的一项是() ①运用了拟人的修辞手法，写出了蜘蛛重返家园的悠闲。 ②运用了比喻的修辞手法，写出了蜘蛛重返家园的悠闲。 2选文最后一个自然段描写了什么时候的景象？ 六、阅读短文，完成练习。 雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家 家户户都打开了窗，让清新的空气扑进来。柔软的小草也醒了过来， ,点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只蜻蜓 飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏。 蜘蛛慢慢地从门窗上爬下来，趴在摇篮似(S)的网上。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。 ①根据短文内容，在下面括号里填上合适的词语。 ( )的空气( )的小草( ）的图画▣ ☑读文中画“”的句子，这句话把 比作 0 剪 3雷雨过后，小动物们都是怎么做的？用“”在文中画出来。 使 七、下面的现象中，是夏日雷雨来临前的现象的有( ）(多选) ①蜘蛛结网。 ②青蛙呱呱叫。 ③燕子低飞。 ④狂风大作，鸟云密布。 ⑤鱼儿纷纷跃出水面。 第六单元“ 17要是你在野外迷了路 一、下列字音、字形完全正确的一项是( ①灯盏(zan) 闯关(chuang) 指南真 ②碰撞(peng) 稠密(zhou) 分辩 ③稀疏() 慌张(huang) 渠道 二、拼写专家。 1xiàngdǎo 告诉我们不要乱碰这里的物品。 2 这个地方常年jiuě 生活在这里的人们tèbi伯 需要大家的bang zhù 三、句子训练营。 要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词写句子） 2要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。（仿写拟人句） 四、在不同的时间、天气里，大自然是怎样帮助人们辨别方向的？（连一连） 晴天 沟渠里的积雪 中午时在南边 黑夜 太阳 高挂在北方 阴雨天 北极星 枝叶稠的一面是南方 雪天 大树 化得快的一边是北方 五、课内阅读。 雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。 剪 使 看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 必 大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。 1从文中找出下列词语的反义词。 平常—( 镇定—( 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 2在符合选文内容的一项后面画“V”。 ①在野外迷路时，应该多观察，多思考。 ②去野外时，要带上指南针，避免迷路时慌张。 3除了课文中讲到的这些，你还知道哪些“天然的指南针”？ 六、阅读天地。 大自然的语言（节选） 别以为人才能说话，大自然也有语言。这语言到处都 有，睁开眼就