第四课 和平与发展 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

课前复习 第1框 归纳总结 1、国家复杂关系的因素 2、国际关系的决定因素?为什么? 3、中国维护国家利益的原因?措施? 第四课 和平与发展 高考总复习 2022.11.17 第二单元 世界多极化 第一框 时代的主题 INNOVATIVE DESIGN 学科核心素养 研 学 导 航 课 标 要 求 1.理解和平的含义、作用、意义。 2.明确发展的含义、原因。 3.理解和平与发展的关系。 4.明确促进和平与发展的因素。 一、时代与发展是当今时代的主题 01 议题一| 怎样正确理解和平与发展是当今时代的主题 1.地位: 一、时代与发展是当今时代的主题: 现在世界上真正大的问题、带全球性的战略问题,是和平问题、发展问题 第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。 (1)和平问题: (2)和平的重要性: (3)和平成为时代主题: 是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 3.发展: 2.和平: 4.和平和发展的关系: ↑ 二战后的现状 (1)发展问题: (2)发展成为时代主题 ①第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往任何时期。 是指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题 ②经济全球化是当今世界的一个基本特征,世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展问题日益受到关注 两个“问题”和两个“主题” 两个“问题” 两个“主题” 联系 和平问题:维护世界和平、防止新的世界战争的问题 和平成为时代主题:第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性 都是讲和平与战争问题,是政治问题 前者是问题本身, 后者是问题的现状 发展问题:世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题 发展成为时代主题:①第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往任何时期。②经济全球化是当今世界的一个基本特征,世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展问题日益受到关注 都是讲经济问题, 前者是问题本身, 后者是问题的现状 【提示】“和平问题”与“发展问题”与“和平与成为当今时代的主题”是两个不同的概念,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。“和平问题”是一个政治问题,“发展问题”是一个经济问题。 4.和平和发展的关系: 一、时代与发展是当今时代的主题: (1)和平是发展的前提。 (2)发展是和平的基础。 ①人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。 ②世界经济的发展得益于相对和平的国际环境,战乱和冲突是经济发展的重大障碍,各国以和平方式解决国家间争端,是世界发展的重要前提条件。 ①发展是解决一切问题的总钥匙,实现世界各国的共同发展,才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。 ②经济的发展有助于消除贫困,减少地区冲突的发生,消除不稳定的因素,为维系持久和平提供动力。 【结论】和平与发展相互联系、相互影响。 二、促进和平与发展的因素 2 议题二| 促进和平与发展的因素有哪些 二、促进和平与发展的因素: 【结论】和平和发展是时代的主题,求和平、谋发展、促合作是时代潮流,要高举和平发展合作共赢的旗帜 (2)不同力量中心之间相互制衡。 国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流。 ★各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。 ★发展中国家力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。 科学技术的进步,极大地改变了国际关系和战争面貌。 ★随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。 (3)谈判与对话成为解决冲突的主要手段。 如何解决国家间的冲突/争端? 利用……机制,通过谈判、对话、沟通、外交等和平方式…… (1)经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。 【第2框 知识体系】 2022.11.17 第四课 和平与发展 第二单元 世界多极化 第二框 挑战与应对 【研学导航】 课 标 要 求 1.明确霸权主义和强权政治的表现与本质。 2.理解贫富悬殊的表现和原因。 3.明确全球性问题的诸多内容。 4.理解排除和平与发展障碍的措施和要求。 5.理解国际关系民主化的内容、原因、措施。 第二框 挑战与应对 一、和平与发展的主要障碍 01 议题一| 和平与发展