第一单元 成长的节拍 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第一单元《成长的节拍》测试题 一、单选题 1．禾下乘凉替，一梦逐一生。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，一辈子把生命交于稻田，实现了我国水稻亩产不断突破，为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献。袁隆平的事迹启示我们（   ） ①少年有梦，更要付诸行动 ②中学时代是为人生奠定重要基础的新阶段 ③少年的梦想，与明确的人生目标紧密相连 ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 2．建造属于自己的太空家园是我国的一个航天梦想，为此，中国航天人始终不懈努力，接力奋战了30年，从无人到有人，从一人到多人，从短期停留到中长期驻留，从舱内实验到太空行走，不断刷新着中国高度，创造着中国奇迹。从梦想的角度，这给我们的启示是（   ） A．只要努力，梦想就一定会实现 B．只要有了梦想就能成功 C．梦想一旦确立，就不能更改 D．实现梦想需要坚持，需要付诸行动 3．2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练，专注力、抗挫折能力都非常强。苏翊鸣的故事启示我们（   ） A．从小立志就一定能成功 B．挫折容易使人意志消沉 C．抗挫折能力强的人就不会遇到挫折 D．有梦想更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁 4．“扭扭车男孩”张亮因从小患病。失去了行走能力。但他并没有放弃上大学的梦想，从小学三年级到高中三年级一直借助“扭扭车”代步，功夫不负有心人，2022年，他终于实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事告诉我们（   ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②人生难免有挫折，每个人经历挫折都会成功 ③学习为幸福生活奠基，学习需要掌握科学方法 ④学习的过程有辛苦，需要意志坚强、不懈努力 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 5．下列选项中，关于接纳与欣赏自己，说法正确的是（   ） ①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美    ②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ③既欣赏自己的优点，也欣赏自己的缺点    ④既欣赏自己的努力，也欣赏他人的独特 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些问题的答案，百分百正确，他还是学不到什么。”美国教育家杜威这段话告诉我们，要想学到真正的知识，必须学会（   ） ①主动提出问题、探索问题和解决问题    ②事事依靠父母，不懂就虚心请教 ③在自主学习、主动探究中提升能力    ④告别依赖心理，做学习的自主管理者 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．有人说，中学是人生中最好的时光。下列关于中学时代的认识错误的是（   ） A．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础 B．进入中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 C．中学生活枯燥乏味，只是虚度光阴罢了 D．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 8．2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成开通，北斗光耀全球的背后凝聚着北斗人为国家科技的发展而做出的不懈努力。20年，北斗从无到有；20年，北斗人霜染两鬓。“北斗映月定南北，少年追梦趁年少。”北斗人梦想成真对少年的启示是（   ） ①少年应该有梦想 ②少年的梦想要与国家和时代的发展联系起来 ③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ④少年的梦想有时是不切实际的，不需要不懈的坚持 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．进人初中，我们对未来有着无限的想象，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己需要我们（   ） ①主动改正自身的缺点 ②通过多种方式，不断激发自身的潜能 ③特立独行，走自己的路，让他人随便说 ④善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．卡夫卡清醒地认识到自己敏感怯懦、孤僻忧郁、孤独荒诞和恐惧，将这些融入小说创作中，形成独特风格，终成为世界级文学大师、现代派文学的开山鼻祖。他的成功告诉我们，正确认识自己，有助于（   ） A．促进与他人正常地交往 B．认识到自己离不开社会 C．认识到自己的禀赋并发展自己 D．更好地理解、宽容和善待他人 11．学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（　　） A．要科学合理安排学习时间 B．学习中有辛苦，也有快乐 C．需要掌握科学的学习方法 D．应该树立终身学习的理念 12．“如果我们还有希望，就一定不会放弃自