第8章 专题2 摩擦力、平衡力、非平衡力的示意图(高效课堂)-【探究在线】2022-2023学年八年级下册物理高效课堂导学案（人教版）

专题2摩擦力、平衡力、非平衡力的示意图 题型1儿受摩擦力的示意图 题型2儿受平衡力的示意图 1.如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A 6.如图所示，足球静止在水平草地上，请画出足球 所受摩擦力的示意图. 受力的示意图。 777 2.如图所示，小明正在将黑板擦沿水平向左的方向 擦黑板，请画出黑板对黑板擦的摩擦力的示 7.小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处 意图 于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图. N3BB3333N33333333333333 3.木块所受重力是50N,如图对它施加一个水平 8.如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平 向左的100N的压力将它压在竖直墙面上处于 地面上的木箱，木箱没有动，请你在O点画出木 静止，画出此时木块受到的摩擦力的示意图（作 箱水平方向上所受力的示意图。 用点画在重心上)，并标出摩擦力的大小. 4.如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向 9.如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用 右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦 下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画 力f的示意图（力的作用点图中已标出）. 出物体A的受力示意图. A· B 77777777777777777777777777 5.如图所示，人拉小车没拉动，请分别画出人和小 车所受摩擦力的示意图.（摩擦力画在一个车轮 10.如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动， 和一只脚上) 请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）. 23 探究在线八年级物理（下） 11.如图，请画出静止在斜面上的物体的受力示 16.如图是小英同学抛出实心球的运动轨迹，画出 意图。 球在空中A点时受的重力和在B点时受的摩 擦力的示意图. A 12.如图，小球静止，墙壁光滑，以球心为各力作用 7777 点，作出小球所受各力的示意图. 17.如图所示，用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖 直平面内左右摆动.忽略空气阻力，在图上画出 小钢球摆动到B点时所受力的示意图. 13.如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动 的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所 受力的示意图(O点为小丽的重心). 18.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的 固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力 的示意图.（力的作用点画在物体的重心） 14.如图所示，购物车的水平篮底中间放有一箱牛 19.如图所示，物体A放在水平平板车上，随车一 奶，牛奶和车一起水平向右做匀速直线运动.请 起向右做直线运动，请画出车突然加速时物体 画出这箱牛奶的受力示意图（不计空气阻力）. A所受力的示意图（不计空气阻力）. 20.如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加 速、匀速、减速”中的哪种状态.车顶A处滴落 题型3儿受非平衡力的示意图 的水滴最终落在靠前的B处.车厢地板上的木 15.如图所示，穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙，手 箱C始终相对车厢静止.画出木箱C的受力示 离开墙后，小梅开始减速后退.请画出小梅后退 意图. 过程中受力的示意图.（力的作用点在O点） 2 A 第八章运动和力 24温警提示：清做完后再看答案！ 15.0~8N0.4N3.2 章节综合复习 能力在线 16. 章节中考链接 6.D7.B8.B9.D10.2×10竖直向上不变 1.D2.A3.C4.D5.D6.B 11. 参考答案及解析 7.(1)1.5(2)0.2(3)1.5 G 拓展在线 8.有没有9.D10.A11.191.2550 12. 13. 拓展在线 第七章力 17.(1)1(2)小(3)甲 12.二力平衡重力与支持力作用在同一条直线上 第3节重力 第1节力 新知在线 微专题平衡力、相互作用力的关系 第1课时力 1.地球的吸引G2.重力 【例题】A 【变式训练1】D【变式训练2】D G 新知在线 3.(1)弹簧测力计(2)正比9.8Nkg(3)G=m·g 第3节 摩擦力 1.(1)物体对物体施力受力(2)F(3)牛N1 4.(1)竖直向下 易错易混辨析 第1课时 认识摩擦力 2.(1)运动状态(2)形状 5.(2)几何中心 1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.A8.B9.D 新知在线 3.大小方向作用点不同 基础在线 第八章运动和力 1.(1)相互接触相对运动(2)接触面 4.线段(1)受力方向(2)方向(3)作用点 1.D2.B3.重力地球4.B 第1节牛顿第一定律 (3)阻碍(4)相对运动 基础在线 5.C【解析】质量是物体所含物质的多少，重力是由于地球 第1课时牛顿第一定律 2.(1)越大(2)粗糙 1.A 2.C 3.B 4.B 5.BEF ACD 的吸引而使物体受到的力，二者是两个不同的物理量，不 新知在线 基础在线 6.C7. 4=20N 存在等量或倍数关系，故ABD错误， 1.