第二单元 观察物体-2022-2023学年一年级数学下册单元复习讲义【教师版+学生版】（ 北师大版）

北师大版数学一年级下册 第二单元 观察物体 知识点01：从不同方向观察物体和几何体 1. 通过观察实物，体会到从两个方向（前〈后〉面或侧面）观察物体所看到的形状可能是不同的。 2. 会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状，连线时，要抓住物体的每个方向的特点。 考点01：从不同方向观察物体和几何体 【典例分析01】一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？最多可以有几个小立方块？搭一搭。 【分析】根据从上面看到的图形可知，这个立体图形下层最少有4个小正方体，从左面看的图形可知，这个立体图形有2层，上层最少有1个小正方体，最多有4个小正方体；下层有4个小正方体；由此可知，最少有4+1＝5个小正方体，最多有4+4＝8个小正方体，据此解答。 【解答】解：根据分析可知： 最少：4+1＝5（个） 如图： 最多：4+4＝8（个） 如图： 答：最少5个小立方块，最多8个小立方块。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养了学生的观察能力和空间想象能力。 【变式训练01】下面三幅照片分别是从哪个位置拍摄的？把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。 【变式训练02】如图形分别是谁看到的？请把A、B、C、D填在对应的括号里。 【变式训练03】有一个由小正方体搭成的立体图形，图1所示是从上面看到的平面图，方格中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。如图2所示搭的这组积木，从正面看是 　 　，从左面看是 　 　。 一．选择题（共5小题） 1．观察立体图形，看到的是，这个立体图形不可能是（　　） A． B． C． 2．从右侧面观察看到的是（　　） A． B． C． 3．在中，看到的图形是（　　） A． B． C． 4．从后面观察，看到的是（　　） A． B． C． 5．小鸟看到的是（　　） A． B． C． 二．填空题（共5小题） 6．是从 　 　面看到的。 7．周末，聪聪一家从超市回家，聪聪走在最前面，妈妈跟在聪聪的后面，爸爸走在最后面。图1为聪聪家，你知道下面三幅图分别是谁看到的吗？（把名字写在图片下面） 8． 小明搭的积木从上面看的形状是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭这组积木，从正面看是 　 　，从左面看是 　 　。 9．下面四幅图是小明分别在哪个位置看到的？填一填。 10．四只猫从不同位置看到的房屋图像分别为图①、图②、图③、图④，其中C猫看到的是图 　 　，D猫看到的是图 　 　。 三．判断题（共5小题） 11．我们可以根据三个方向观察到的图形摆出原来的几何体。 　 　 12．小红在看一个立体图形时，正面看到的是圆，那么这个物体一定是球。 　 　 13．正方体无论从哪个面看，看到的形状都一样。 　 　 14．和从前面看到的图形是一样的。 　 　 15．从前面看到的形状和从左面看到的形状相同．　 　 四．操作题（共3小题） 16．我会连。 17．连一连。 18．右边的照片分别是谁拍到的？请你连一连。 五．应用题（共2小题） 19．明明要搭一个立体图形，从正面、上面、左面看都是，至少要用几个？ 20．在右图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？ 一．选择题（共5小题） 1．如图，从右面看到的形状是（　　） A． B． C． D． 2．如图，小文从窗外看到的是（　　） A． B． C． D． 3．观察下面3个物体，从（　　）看到的图形是相同的。 A．左面 B．前面 C．上面 4．下面物体从左面看，看见的图形不是的是（　　） A． B． C． 5．用7个小正方体摆成的立体图形，从左面和上面看到的图形如图所示，这个立体图形共有（　　）种摆法。 A．1 B．2 C．3 D．4 二．填空题（共5小题） 6．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是（正方形中的数字表示在这个位置上小正方体的个数），从左面看到的是 　 　，从正面看到的是 　 　。（填序号） 7．一堆正方体方块，从三个不同方位看到的形状图如图，这堆正方体有 　 　个。 8． （1）从左面看到的是图A的有 　 　，从上面看到的是图B的有 　 　。 （2）　 　从正面看是，　 　从右面看是 9．如图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，最多能看到 　 　个小正方形，最少能看到 　 　个小正方形。 10．先想一想，再看一看如图的长方体，站在不同位置，每次最多能看到 　 　个面。 三．判断题（共5小题） 11．观察物体时每次最多只能看到它的3个面．　 　 12．如图，小乌龟看到的是。 　 　 13．如图，从①处和②处看到的图