2 微专题8 特殊四边形的性质和判定的综合应用(高效课堂)-【探究在线】2022-2023学年八年级下册数学高效课堂导学案(湘教版)

2023-02-07
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探究在线画四分第2意四边形__- 微专题8特殊四边形的性质和判定的综合应用 类型三利用矩形性质与判定探究矩形成立的条件 …a…专题解读一…二 3.如图,□ABCD中,点E,F在直线AC上(点E 特殊四边形包括平行四边形和特殊平行四边在F左侧),BE/DF。 形,而特殊平行四边形包括矩形、菱形和正方形;这(1)求证:四边形BEDF是平行四边形; 些四边形的性质和判定主要是从边、角、对角线等(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=2\sqrt{13},当四边形 方面进行比较,使之在推理、计算中灵活应用.BEDF为矩形时,求线段AE的长. S…………专题训练………二 类型一利用矩形的判定判断中点四边形的形状B━ 1.如图,已知菱形ABCD,点E,F,G,H分别是四 条边的中点。求证:四边形EFGH是矩形. D~G―c 4.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过 点O作直线MN/BC。设MN交∠ACB的平分 线于点E,交∠ACB的邻补角的平分线于点F。 (1)求证:OE=OF。 (2)若CE=12,CF=5,求OC的长。 (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边 形AECF是矩形?并说明理由。 类型二ⅳ利用矩形的判定判定矩形A。 2.(中考·新疆)如图,在菱形ABCD中,对角线ME∠O-/FN AC,BD相交于点O,E是CD中点,连接OE。过 B-c-D 点C作CF∥BD交OE的延长线于点F,连接 DF。求证: (1)△ODE≌△FCE; (2)四边形OCFD是矩形. 八年级数学(下)·XJ 类型四利用菱形的判定判定菱形 类型六正方形的性质与判定 5.(中考·青海)如图,在△ABC中,∠BAC=90°, 7.(中考·兰州)如图,边长为v2的正方形ABCD D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作 的对角线AC与BD交于点O,将正方形ABCD AF∥BC,交BE的延长线于点F,连接CF. 沿直线DF折叠,点C落在对角线BD上的点E (1)求证:△AEF≌△DEB; 处,折痕DF交AC于点M,则OM=() (2)证明四边形ADCF是菱形. 0 B 3 C.3-1 D.2-1 8.(中考·黄冈)如图,ABCD是正方形,E是CD 边上任意一点,连接AE,作BF⊥AE,DG⊥ AE,垂足分别为F,G.求证:BF-DG=FG. 类型五利用菱形、矩形的判定、性质探究图形成 立的条件 6.如图,在△ABC中,分别以AB,AC,BC为边在 BC的同侧作等边三角形ABD,等边三角形 ACE,等边三角形BCF. (1)求证:四边形DAEF是平行四边形; (2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需证 明) 9.如图,点O是线段AB上的一点,OA=OC,OD ①当△ABC满足 时,四边 平分∠AOC交AC于点D,OF平分∠COB,CF 形DAEF是矩形; OF于点F. ②当△ABC满足 时,四 (1)求证:四边形CDOF是矩形; 边形DAEF是菱形; (2)当∠AOC为多少度时,四边形CDOF是正 ③当△ABC满足 时,以D, 方形?并说明理由. A,E,F为顶点的四边形不存在. 50☐∠3=∠A+∠D, 4.设x秒后,四边形ABQP是平行四边形 7.延长BA交EF的延长线于点M,延 ∴.∠1=∠A+∠C+∠D. AP=x,CQ=2x,BQ=6-2x. 长BC交ED的延长线于点N. (2)由题意知∠ACE=2∠ACB,∠ACF=号∠ACD, ,∠1=∠2,∠2+∠B+∠E+∠F :AD∥BC,AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形, .∠1=∠2=120°, 360°. ∴.x=6-2x,解得x=2. ∴.∠3=∠4=60°. ·∠ACE+∠ACF=(∠ACB+∠ACD) ∴.∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 即2秒后,四边形ABQP成为平行四边形 ∴.△MAF是等边三角形. =号×180°=90,即∠ECF=90°. =360° 微专题7如何构造三角形的中位线和平行四边形 同理,△NCD也是等边三角形 因此,所求的度数为360°. 1.连接DF,EF.D,E,F分别是边AB, ∴.∠M=∠N=60°..∠E=∠B=120 ∴.△ECF是直角三角形, 10.设新截成的多边形的边数是,根据多边形的内角和定 ∴四边形MBNE是平行四边形. ∴.EF=√/CE+CF=122+5=13, AC,BC的中点,∴.DF∥AC,EF∥AB 理,得(n一2)·180°=6×360°.解得n=14.一个多边形 ∴.四边形ADFE是平行四边形 ∴.EM=BN.FA=FM,CD=CN 0E=0F,0C=号EF=号 截去一个角后,所得新多边形的边数可能不变,也可能减 ∴.EF+FA=BC+CD=6. 少1,还可能增加1 ∴AF,DE互相平分 2.如图,连接DC ..AB+

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