内容正文:
\年级生物(下)
第二节
昆虫的生殖和发育
预习导学》
4.蝗虫在生长过程中,必须经过5次蜕皮,原因是
()
◎新知梳理
A.外骨骼不能随着身体的生长而长大
一、家蚕的生殖和发育
B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼
1.生殖方式:
生殖。
C.表皮细胞老化、死亡
2.发育过程:
D.蝗虫的形态在发生变化
互动课堂
3.变态发育:在由
发育成新个体的过
程中,
与
的形态结构和
1.如图所示为两种昆虫的发育过程,请据图回答:
差异很大的发育过程。
二、其他昆虫的生殖和发育
4.完全变态:昆虫的发育经过
四个时期的发育过程。如菜
粉蝶、蝇等。
5.蝗虫的生殖和发育
(1)甲图所示的个体发育过程属于
(1)若虫:由蝗虫的
孵出的
发育,属于这种发育类型的昆虫还有
与成虫一样具有三对足、一对触角,但是身体
等。
没有发育成熟,仅有
(2)C和D的名称是
,在C→D时期有
,称为若虫。
现象,原因是
(2)发育:若虫经过
次蜕皮,身体逐渐长
大,不经过
,就发育成有翅能飞的
(3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两
6.不完全变态:昆虫的发育经过
句描述的是
图中的这类昆虫的一段
三个时期的变态发育过程。如蟋蟀、
生命历程,这类昆虫一生要经历
等。
这几个时期,d表示的发育期叫做
◎自主检测
期。如图甲所示的昆虫是一种农业
1.丝织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关
()
害虫,那么在其整个发育过程中,对农作物
A.家蚕
B.蝴蝶
危害最严重的时期是
C.蝼蛄
D.与昆虫没有关系
2.小强是个爱动脑筋的优秀学生,他发现水多的
2.下列生物不属于完全变态发育的是
(
年份蝗虫很少,而干旱的年份蝗虫则特别多,于
A.蝗虫
B.蜜蜂
是想通过实验探究产生这种现象的原因,你能
C.苍蝇
D.蝴蝶
帮助他吗?
3.(中考·铁岭)昆虫的完全变态发育过程是指
实验材料:花盆、土壤若干、活蝗虫的成虫若干、
(
新鲜铁丝网罩。
A.受精卵一蛹一蚕
(1)你提出的问题:
B.受精卵一幼虫一成虫
C.受精卵一蛹一成虫
(2)你的假设:
D.受精卵一幼虫一蛹一成虫
究在线高谣堂导·半·
第七单元生物圈中生命的延续和发展
(3)设计实验方案:
5.(中考·威海)如图表示家蚕发育过程的四个阶
①取2个
,分别装满
段。下列叙述中错误的是
并分别编号为甲、乙。
歌
②向甲盆中加入一些
,并在整个实验
过程中定期
,使土壤始终保持
(①
②
④
,乙盆
A.取食桑叶的阶段是④
B.制作丝绸的蚕丝取自③
③把大小相同的20只活蝗虫的雌雄成虫
C.属变态发育的原因是④与③的差异很大
分开放入甲、乙两个花盆中,并用
D.发育过程的正确顺序是②④③①
罩住。
6.不完全变态发育的昆虫发育的一般特征为(
④把两个花盆放在
处,每天按
A.有蛹期,生活习性与成虫相似
时喂
的新鲜青草,观察并记录蝗虫
B.无蛹期,生活习性与成虫差别很大
的生活情况。
C.有蛹期,生活习性与成虫差别很大
(4)实验现象:一段时间后,
花盆内出现
D.无蛹期,生活习性与成虫相似
了大量跳蝻,而
花盆中没有或很少。
7.蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期。下
(5)实验结论:
列与蝗虫发育相同的是
()
A.螳螂
B.家蚕
课时作业
C.菜粉蝶
D.苍蝇
8.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这
1.家蚕生殖和发育的特点是
就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是
A.体外受精,不完全变态发育
()
B.体内受精,不完全变态发育
A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
C.体外受精,完全变态发育
B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,
D.体内受精,完全变态发育
属于不完全变态发育
2.下图是蚊子发育过程示意图,这样的发育类型
C.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼
属于
(
)
D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
9.聪聪想将“春蚕到死丝方尽”这句诗中的两个字
C
「2》
改写,使之既有科学性又不失艺术性。你认为
卵
幼虫
爹
成虫
下列改写能达到此目的是
()
A.完全变态
B.不完全变态
A.“春蚕”改为“家蚕”B.“到死”改为“化蛹”
C.变异
D.无性繁殖
C.“到死”改为“变蛾”
D.“方尽”改为“未尽”
3.(中考·北碚区)以下昆虫的发育过程均为完全
10.蝗虫的若虫要经过几次蜕皮才能发育为成虫
变态发育的是
()
()
①家蚕②蜜蜂
③蝗虫
④菜粉蝶
⑤蟋蟀
A.3
B.4
A.①②④
B.①②③
c.5
D.6
C.③⑤
D.②③④
11.蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若
4.(中考·绥化)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成
虫与成虫的区别主要表现在
()
的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪
A.若虫身体较小,生殖器官没有发育成