第8单元 统计-【课时优练】2022-2023学年四年级下册数学（人教版）

四年级数 学 下R版 80 第1课时 平均数 (3)小丽所在班级同学的平均身高是1.32m, 自主学、■ 圆圆所在班级同学的平均身高是1.31m, 1.如图是四(1)班上课积极动脑的四位同学获 那么小丽一定比圆圆高。 () 得的赞卡的情况。 (4)学校篮球队队员的平均身高是170cm, 姓名 有的队员身高会超过170cm,有的队员 依依●●●●●●● 身高不到170cm。 () 苹 ●◆◆● 淘 ●●●●0 2.下表是2019~2020年某校六年级1~4班各 壮壮粤”中中中电单 012345678数量/张 班近视学生人数统计。 (1)通过“移多补少”法，可以看出平均每人 1班 2班 3班 4班 获得( )张赞卡。 2019年 b 5 6 9 (2)用例式的方法来算 2020年 8 4 11 2.下面是男生队和女生队一次口算比赛的情 况。哪个队的成绩好一些？ 2019年平均每班有多少人是近视眼？2020 男生队 呢？你有什么建议？ 姓名 李晓 王阳 刘强 周明 做对题数 16 20 18 22 女生队 姓名 刘丽 张娟 陈红 王芳 李玲 3.四(2)班第一组有6人，平均每人给灾区捐了 10元钱，第二组有4人，平均每人捐了15元 做对题数 18 21 16 20 15 钱，这两个组平均每人捐了多少元？ (1)用( )比较两队的成绩更合适。 (2)男生队的平均成绩是( ),女生队的 平均成绩是( ),( )队的成绩 4.一辆汽车上山时每小时行36千米，用了5小 好一些。 时到达山顶，下山时按原路返回，只用了 我明百1.平均数的意义：平均数是描述一组 3小时就到了山底，这辆汽车上、下山平均每 数据集中趋势的统计量。它是一个“虚拟” 小时行多少千米？ 的数，常常被用来进行几组数据间的比较。 2.平均数的求法：平均数=总数量÷( 五足基州、H■ 兰放维、■ 1.判断园地。（对的打“V”,错的打“×”） 5.有甲、乙、丙三个数，甲、乙两个数的和是90， (1)几个数的平均数大于其中任何一个数。 甲、丙两个数的和是82，乙、丙两个数的和是 ( 86。甲、乙、丙三个数的平均数是多少？ (2)我们班的数学成绩平均分是86分，说明 每个同学的数学都是86分。 ( 81 平均数与 条形统计图 第2课时 复式条形统计图 (1)( )年级人数最多，( )年级人数 白主学习、■ 最少。 下面是四年级学生参加阳光体育活动情况 统计表。 A.三 B.五 C.六 )年级男生人数最多。 人数 项目 (2)( 篮球跳绳踢毽子 打乒乓球 A.二 B.四 C.六 性别 (3)( )年级男、女生人数相差最少。 男生 30 10 5 15 A.三 B.五 C.六 女生 15 25 20 15 (4)全校男生人数比女生人数( ) (1)请根据上表完成统计图。 A.多 B.少 C.相等 四年级学生参加阳光体育活动统计图 ↑人数/人 ☑男生 放，飞里维H■ 40 35H ☐女生 2.阳光小学四年级学生电脑打字速度情况如 30 25 下图。 20 速度/（个/分） 0 30以上 ]19 5 (含30) 14 0 项目 篮球 跳绳踢慈子打乒兵球 2030 25 (2)一共有( )人参加了调查，其中女 (不含30 J22 生有( )人 10-20 725 (不含20 ☐28 (3)从图中可以看出男生喜欢( )的人数 多，女生喜欢( )的人数多。 10以下 15 (4)你还能得到哪些信息？ (不含10 ☐20 051015202530人数 (1)男生每分钟打字个数在( )的人 我明间在同一个条形统计图中，用两种（或两 数最多，女生每分钟打字个数在( 种以上)不同的直条描述两组（或多组）数据， 的人数最少。 这样的统计图叫做( )统计图。 (2)李琳15分钟打了330个字，她每分钟打 之立足战.■ 字个数在哪个范围内？ 1.根据统计图选一选。 希望小学全校男、女生人数统计图 牛人数/人 ☐男生☑女生 150 140 140 131 130 120 12川 (3)你还能得到哪些信息？请仔细写出 110 110 105 1 100 两条。 00 82 70 四 五 六年级 四年级数学 下R叮版 82 营养午餐 自主学。■ 我明间能根据营养午餐的一些基本指标，运 用简单的组合及统计等方面的数学知识去搭配 每种菜中热量、脂肪和蛋白质的含量如下表。 合理的( )o 编号 菜名 热量/ 脂肪/g 蛋白 千焦 质/g 五足墨8H 1 猪肉粉条 2462 25 6 1.下面是李娜调查出全班同学最喜爱的4种搭 配方案。（营养参数见自主学习的统计表） 2 炸鸡排 1254 19 20 喜爱的男生喜爱的女生 3 土豆炖牛肉 1095 23 11 方案 配菜序号 人数 人数 辣子鸡丁 1033 18 7 1、4