内容正文:
第六课 建设美丽中国
2023常德
——道德与法治
思维导图
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第六课 建设美丽中国
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目
录
1
对照课标 梳理教材
2
回归教材 素材改编
3
重点解读 素养提升
4
走进中考 素养拓展
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对照课标 梳理教材
1
课程标准内容:
了解环境保护的法律法规,树立生态文明观念。
【2022版新课标】
相关考点:人口问题;资源环境问题;人与自然和谐共生;绿色发展。
现象链接:放开三胎政策;老龄化;垃圾分类;节能减排等。
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1.为什么要重视人口问题?
(1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
(2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
人口问题 对应教材:九上P75-77
知识点1
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2.现阶段我国的人口现状(国情)及特点。
(1)人口现状(国情):我国是人口众多的国家。
(2)人口特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
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第七次全国人口普查结果公布,与2010年相比,增长5.38%,年平均增长率为0.53%,比2000年至2010年的年平均0.57%增长率下降0.04个百分点。
解读:数据表明我国总人口增速趋缓。
历次人口普查全国人口及年平均增长率
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3.实行计划生育基本国策。
(1)原因:人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
(2)意义:坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
(3)目的:为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展。
(4)优化生育政策:①党的十八大以来,单独两孩、全面两孩政策;②2021年开始,一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
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有人认为,国家实施三孩生育政策违背了我国计划生育基本国策。
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1.我国经济社会发展必须面对的严峻挑战是什么?
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
资源、环境问题 对应教材:九上P77-80
知识点2
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2.我国资源当前的资源现状、形成原因是什么?
(1)现状:我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2)形成原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
我国拥有巨大的自然资源优势,可以大量开发资源。
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3.我国所面临的资源问题的影响及对策是什么?
(1)影响:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
(2)对策:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
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4.我国生态环境的现状、形成原因及危害是什么?
(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民心之患、民心之痛。
(2)形成原因:①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系;②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
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(3)危害:
①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康;
②生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
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