第七课 尊重自由平等 课时练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-01-27
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第七课尊重自由平等课时练习 一、单选题 1.尊重和保障残疾人的人权和人格尊严,使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,是国家和社会义不容辞的责任。下列符合这一理念的是(   ) ①在公共汽车上设立残疾人的爱心专座 ②一些高校面向残障考生采取单独招考 ③各类公共场所建设了轮椅坡道和盲道 ④某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的平等主要体现在(    ) ①人格尊严  ②法律地位  ③经济收入  ④文化素质 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 3.乘坐动车和高铁,明确规定“禁止吸烟”:在影剧院,明确规定“禁止大声喧哗”。从这些规定中可以看出(    ) ①自由是有条件的、是相对的   ②自由就是想干什么都是可以的 ③追求自由不得损害他人利益   ④自由就是依照自己的意志活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.贵州省政协原党组书记、主席王富玉涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。日前,最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对王富玉作出逮捕决定。由此可以看出,法治与自由的关系是(   ) ①相互对立,不可调和 ②自由和权利的实现不能触碰法律的红线 ③法治标定了自由的界限 ④违反法律,滥用权力可能会付出失去自由的代价 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.追求自由平等,维护公平正义是法治的基本精神和价值追求。田蕊所在学校小组将以“崇尚法治精神”为主题制作一期手抄报,田蕊负责“自由”板块内容的编写。以下是她搜集的相关资料,你认为合适入选的是(   ) A.十三届全国人大代表中,55个少数民族都有本民族代表,少数民族代表比例创新高 B.甘肃白银市张某在商场看见小偷偷走钱包,毫不犹豫冲上去与之搏斗,将小偷制服 C.四川绵阳古某在成年工作后,依法按照自己的意愿将自己随父亲的姓改为随母亲姓 D.贵州都匀龙某是建档立卡贫困户,在国家的教育扶贫政策支持下考入贵州大学就读 6.公民享有平等的受教育权。这体现出(   ) A.同等情况同等对待 B.同等情况差别对待 C.不同情况差别对待 D.不同情况同等对待 7.法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一。下列属于法律意义上平等的是(   ) ①儿童乘坐公交车时得到特殊关照   ②中华人民共和国各民族一律平等 ③任何人犯罪,在使用法律上一律平等   ④公民依法享有平等受教育的机会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.特权是平等的大敌。“特权伤害的不是一小部分人,而是所有人类社会的利益。我们所有的美好畅想,一旦有了特权,就会幻化成泡影。”这启示我们(   ) A.平等虽然珍贵,但不可能实现 B.践行平等就要反对特权 C.只要消除特权就能实现平等 D.践行平等,就要争取更多的特权 9.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,下列行为能够体现践行平等的是(    ) ①60岁以上的老年人乘坐公交车刷爱心免费卡   ②有的同学因成绩问题而遭到同学们的嘲笑 ③某公司在工资待遇上实行男女同工同酬       ④商场里设母婴室、专门为带宝宝的妈妈提供服务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.大妈骑电动车剐蹭私家车,不肯私了,还索赔5万,经交警判定,事故的起因是电动车变向,私家车并无过错,大妈负全责。此案的处理,颠覆了“我弱势我有理”的传统观念。这提醒我们(    ) ①要培养法治思维   ②要维护弱势群体的特权   ③要树立规则意识   ④法律面前人人平等 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时有优先权或得到特殊关照,这样做(    ) A.是不平等,为某些特殊人群搞的特权 B.违背了人类追求的平等的含义 C.是为了平等,属于不同情况差别对待 D.违背法律面前人人平等的原则 12.下列对漫画寓意理解正确的是(   ) (图中文字为:驶入机动车道,罚款50:逆向行骏,罚款20) A.对骑电动自行车者罚款是多此一举 B.公民没有骑电动自行车上路的自由 C.自由的实现不能触碰法律的红线 D.制定法律的目的是进行罚款处罚 13.在升旗仪式中,小吴同学既没有致敬,也没有唱国歌。事后,班长提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”结合以下链接,对小吴的言行评析正确的是(    ) 中华人民共和国国旗法 第十三条  举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。 ①法治标定了自由的界限,小吴的言行不符合法律的规定 ②

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