考点全攻略 第4讲 物态变化（讲义课件PPT）-【中考导学案】2023中考物理（甘肃专用）

第4讲　物态变化 2023甘肃物理 目 录 1 回归教材　知识梳理 2 对照课标　考点突破 3 重点实验　考法通关 4 真题自测　体验中考 1 回归教材　知识梳理 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 1.定义：物理学中通常把物体的 　冷热程度　⁠叫做温度。 2.单位：摄氏度（℃）。例如：负5摄氏度写作 　－5 ℃　⁠,也读作 　零下5摄氏度　⁠。 3.摄氏温度的规定：把标准大气压下 　冰水混合物　⁠的温度定为0 ℃, 　沸水　⁠的温度定为100 ℃；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃。 冷热程度 －5 ℃ 零下5摄氏度 冰水混合物 沸水 温度、温度计 知识点1 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 4.常考温度估测：人的正常体温约为37 ℃；人体感觉舒适的环境温度约为25 ℃；适合人们洗澡的热水温度约为40 ℃；家用冰箱冷藏室的温度约为5 ℃,冷冻室的温度约为－18 ℃；冰水混合物的温度为0 ℃。[①温度计的玻璃泡要做大的目的：温度变化相同时体积变化大；②上面的玻璃管要做细的目的：液体体积变化相同时液柱长度变化大] [①温度计的玻璃泡要做大的目的：温度变化相同时体积变化大；②上 面的玻璃管要做细的目的：液体体积变化相同时液柱长度变化大] 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 （2）使用及读 5.温度计 （1）原理：根据液体的 　热胀冷缩　⁠规律制成的。 热胀冷缩 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 6.体温计：用于测量人体的温度,能离开人体读数,再次使用时,应将水银甩回玻璃泡内。常用体温计的量程为 　35～42　⁠℃,分度值为 　0.1　⁠℃。　　[不甩只升不降,高准低不准] 　　【注意】体温计的特殊构造——缩口,当体温计离开人体时,水银遇冷收缩,缩口处的水银柱会断开,细玻璃管中的水银不能退回玻璃泡内,以便于读数,因此,在测量体温前,应将体温计甩一甩。 35～42 甩回 0.1 [不甩只升不降,高准低不准] 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 即时反馈 示例1　如图1所示是四位同学用温度计测某液体温度的实验操作,其中正确的是图 　C　⁠；如图2所示,图甲温度计的示数为 　－2　⁠℃,图乙温度计的示数为 　21　⁠℃。 C －2 21 A B C D 甲 乙 图1 图2 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 A B C D 甲 乙 图1 图2 [玻璃泡不能接触容器底或容器壁] [仰视，读数偏小] [俯视，读数偏大] [读数技巧]从0刻度线往上或往下读，下为负、上为正。 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 六种物态变化及其吸、放热情况 知识点2 物态 变化 状态变化 [不能写成“融化”] 吸、放 热情况 生活现象 对应归类 高频实例 熔化 　固　⁠态→ 　液　⁠态   　吸　⁠热   　①⑨ ①冰雪消融；②晾在阳光下的湿衣服变干；③冬天结冰的衣服变干；④灯泡钨丝用久了变细；⑤霜、雾凇的形成；⑥河水结冰；⑦雾、露的形成； 凝固  　液　⁠态→ 　固　⁠态   　放　⁠热   　⑥ [不能写成“融 化”] 熔化 固 液 吸 ①⑨ 液 固 放 ⑥ 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 汽化  　液　⁠态→ 　气　⁠态   　吸　⁠热   　②⑪⑬ ⑧冬天窗户上的冰花；⑨蜡烛燃烧流出的“烛泪”；⑩钢水浇铸成零件；⑪用热风干手器将湿手吹干；⑫樟脑丸变小；⑬酒精挥发；⑭壶嘴冒“白气” 液化  　气　⁠态→ 　液　⁠态   　放　⁠热   　⑦⑭ 升华  　固　⁠态→ 　气　⁠态   　吸　⁠热   　③④⑫ 凝华  　气　⁠态→ 　固　⁠态   　放　⁠热   　⑤⑧ 液 气 吸 ② ⑪⑬ 气 液 放 ⑦ ⑭ 固 气 吸 ③④ ⑫ 气 固 放 ⑤⑧ [“汽．化”“水蒸气．”“白气．”中的加点字不要写错] 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 即时反馈 示例2　请判断下列说法的正误。 （1）夏天,在教室地面上洒些水,过一会儿就会变干是熔化现象。 （　×　） （2）烈日下小狗伸出舌头降温,利用的是水液化吸热。 （　×　） × × 返回首页 总目录索引 第4讲　物态变化 首页 总目录 （3）在饮料里加些冰块是利用冰块熔化吸热来降低饮料的温度。 （　√　） （4★）打开冰棍包装纸,看到冰棍冒“白气”,这是汽化现象,需要吸收热量。 （　×　） （5★）严冬室内窗户玻璃外表面会出现冰花,是水蒸气放热凝华形成的。 （　×　） （6★）烧水做饭时,开水烫伤往往比水蒸气引起的烫伤更严重。 （　×　） [水蒸气液化成同温度的水需要放热] √ × × 水蒸