第二单元 第2课时 2,5的倍数的特征 -【从课本到奥数培优】2022-2023学五年级下册数学同步训练（人教版）

第2课时 2,5的倍数的特征 第二单元 因数与倍数 17 一、 认真审题你最行。 1. 把下列数归类:128,902,1,64,15,200,33,79,56,25,50,317。 2的倍数:( ); 5的倍数:( ); 偶数:( ); 奇数:( ); 既是2的倍数,又是5的倍数的数:( ); 2. 按要求在方框里填数。 (1)32□是2的倍数,方框里可以填( )。 (2)75□是5的倍数,方框里可以填( )。 (3)49□既有因数2,又有因数5,方框里可以填( )。 3. 一个四位数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个四位数最大是( ),最小 是( )。 4. 38前面的三个连续奇数是( ),38后面的三个连续偶数是( )。 5. 两个相邻的自然数相加的和一定是( ),相乘的积一定是( )。(填“奇数” 或“偶数”) 二、 火眼金睛你最棒。 1. 所有的自然数中,不是奇数就是偶数。 ( ) 2. 一个偶数加1,结果一定是奇数。 ( ) 3. 个位上是2的整数一定是2的倍数,但不一定是4的倍数。 ( ) 三、 择优录取你最强。 1. 一个奇数与5相乗,积不可能是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 5的倍数 2. 2的倍数与奇数相乘,积是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 奇数或偶数 3. 五个连续自然数的和一定是( )的倍数。 A. 2 B. 5 C. 10 4. 用1,2,9这三个数字能组成( )个没有重复数字且是2的倍数的三位数。 A. 2 B. 4 C. 6 5. 如果a 是自然数,那么( )一定是奇数,( )一定是偶数。 A. a B. 2a+1 C. 2a+2 18 从课本到培优 数学 五年级下册(R) 四、 解决问题你最好。 1. 乐乐和芳芳玩卡片游戏,游戏规则:从下面卡片中选出3张数字卡片,按要求组成三 位数。 0 3 5 4 (1)组成的数是最小的奇数。 (2)组成的数是最大的偶数。 (3)组成的数是5的倍数。(至少写3个) (4)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数。(至少写3个) 2. 63个小朋友参加表演。 (1)如果每5个小朋友分成一组,那么至少再来几个小朋友,才能正好分完? (2)如果要平均分成两组,那么至少要去掉几个小朋友,才能正好分完? 例1 明明在超市买了几支标价是5元的记号笔,付了50元,找回18元。找回的钱数对 吗? 为什么? 分析与解:由题意可知,明明买记号笔一共用了50-18=32(元)。记号笔的单价是5元, 那么买几支记号笔的总价是5的倍数,即要么是几十元,要么是几十五元,不可能是32元,所 以找回的钱数不对。 1. 妈妈在花店买了一些玫瑰花和郁金香。玫瑰花每枝10元,郁金香每枝5元。妈妈付 了50元,找回13元。你能帮妈妈判断找回的钱对不对吗? 为什么? 第二单元 因数与倍数 19 2. 有50个橘子,把它们放在17个盘子里,每个盘子里都只能是奇数个,能办到吗? 说明 理由。 例2 小红一家去电影院看电影。他们一家三口的座位号在B 区,是三个连续的偶数,它 们的和比其中最小数大22。小红一家的三个座位号分别是哪几号? 分析与解:假设三个连续的偶数分别是a-2、a、a+2,已知“三个偶数和比其中最小数大 22”,那么中间数和最大数的和是22,即a+a+2=22,a=10,所以小红一家的三个座位号分 别是8号、10号、12号。 3. 小明、小冬和小刚三人去电影院看电影。他们三人的座位在第5排,座位号是三个连 续的奇数,这三个奇数的和比其中最大的数大16。这三个座位号分别是几号? 1. 宁宁参加数学竞赛,试题共30道,评分标准:答对一题得5分,答错一题倒扣1分、不 答不得分。如果宁宁所有题都答了,那么他的总得分是奇数还是偶数? 2. 玩具厂计划用若干天生产玩具小熊,如果每天生产60个,就比计划少用1天完成;如 果每天生产50个,就比计划多用1天完成。玩具厂计划一共要生产多少个玩具小熊? 4 从课本到培优 数学 五年级下册(R) 两面涂色的小正方体:8×12=96(个) 一面 涂色的小正方体:8×8×6=384(个) 没有 涂色的小正方体:8×8×8=512(个)