内容正文:
第4课时 比较数的大小
94 从课本到培优 数学 二年级下册(R)
一、
认真审题你最行。
1.
看图写数并比较大小。
( ) ( )
( ) ( )
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。
1001 998 2798 2978
3006 306 10个百 1个万
3.
里最大能填几?
5 98<5302 7869>78 2
1000> 98 982<6890
4.
找规律填数。
5.
爸爸去商场买手机,看中的三款手机价格中有几个数字模糊了。
26 8
A
22 8
B
3 68
C
第七单元 万以内数的认识 95
(1)( )手机最贵,( )手机最便宜。
(2)C手机价格最高可能是( )元,价格最低可能是( )元。
(3)A手机的价格比2600多一些,比2650少一些,A手机的价格可
能是( )元。
二、
择优选取你最强。
1.
水果店采购来同样质量的苹果、橙子和梨,卖出苹果600千克,
卖出的橙子比苹果多一些,卖出的梨比苹果少得多,( )剩下的最多。
A.
苹果 B.
橙子 C.
梨
2.
3 36<3540, 里可以填的数有( )个。
A.
4 B.
5 C.
6
3.
王 伯 伯 家 农 场 有140只 鸡,鸭 比 鸡 多 得 多,鹅 比 鸡 少 一 些,
( )最少。
A.
鸡 B.
鸭 C.
鹅
三、
解决问题你最好。
1.
把数字做成数字卡片。
398 1080 908 9692 2456 2005 3745
(1)上面七个数中,在2000和3000之间的数有: 。
(2)比3000大的数有: 。
(3)把这些数按照从大到小的顺序排列是
。
96 从课本到培优 数学 二年级下册(R)
例1 从219236中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)
组成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
分析与解:要保证组成的四位数最大,就要使每一位上的数字尽可
能最大,但又不能改变数字的顺序,因此可以划去最左边的2和1,留下
9236组成最大的四位数;同理,要保证组成的四位数最小,就要使每一
位上的数字尽可能最小,可以留下1236组成最小的四位数。
1.
从308472中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)组
成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
2.
从20932804中画去4个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)
组成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
第七单元 万以内数的认识 97
例2 用3、0、6、8这四个数字组成四位数。将能够组成的在6000
和7000之间的四位数,按从小到大的顺序排列。
分析与解:用3、0、6、8这四个数字组成在6000和7000之间的四位
数,千位上的数一定是6,这样的四位数有6038、6083、6308、6380、6803、
6830,按从小到大的顺序排列是6038<6083<6308<6380<6803<
6830。
3.
用2、4、5、7这四个数字组成四位数。将能够组成的在7000和
8000之间的四位数,按从小到大的顺序排列。
4.
用4、8、0、0组成四位数,并按从小到大的顺序排列。
用1、2、3、4、5、6这六个数字,组成两个三位数,要使和最大,这两个
数应该是( )和( )。
部分参考答案 13
[融会贯通]
【解答】 40个
【分析】 个位出现6的数有6、16、
26、36、46、56、66、76、86、96、106、116、
126、136、146、156、166、176、186、196
共出现了20个6。十位出现6的数有
60、61、62、63、64、65、66、67、68、69和
160、161、162、163、164、165、166、167、
168、169共出现了20个6。因此,6一
共出现了40个。
第3课时 10000以内数的
认识及读写
[课本拓展]
一、
1.
2603 二千六百零三 6080
六千零八十 3713 三千七百一十三
2.
8600 8006 3.
14 6 4.
6000+
30+3 2000+500 1000+300+50
5.
(1)1006 1016 (2)7095 7085
(3)4350 5460 (4)6800 7000
二、
1.
A 2.
A 3.
C
三、
强强跑得最快。
[培优提高]
1.
(1)5050、5005 (2)5500
2.
8015 2048
3.
231、132、240、150
4.