内容正文:
第六单元 100以内的加法和减法(一) 79
第5课时 两位数减一位数、整十数(2)
一、
认真审题你最行
1.
树上有78只 ,飞走了一些后,还剩下30只。飞走了多
少只鸟?
=
( )
2.
小布丁一共订了32盒 ,还剩4盒没有发,已经发了多少盒?
=
( )
二、
择优录取你最强
1.
填一填。
原有 56台 ( )台 46台
卖出 30台 20台 ( )台
还剩 ( )台 18台 9台
2.
列式计算。
(1)被减数是87,减数是80,差是多少?
=
(2)被减数是75,差是8,减数是多少?
=
80 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
三、
解决问题你最好
1.
拿走了多少个?
=
( )
2.
妈妈带了56元钱,买了一箱苹果后还剩16元,一箱苹果多少元?
=
( )
3.
已经装了多少箱?
=
( )
4.
车上已经坐了多少人?
=
( )
第六单元 100以内的加法和减法(一) 81
例1 林林从家去学校需要10分钟,一天早晨她上学走到一半发现
语文书忘记带了,于是她又回家拿书再去学校。这天早晨林林上学一共
走了多少分钟?
分析与解答:林林上学走到一半回家拿书,又走了一半,也就是1个
全程。这天早晨林林上学一共走了2个全程。10+10=20(分钟)。
1.
小乐家离学校100米,一天早晨他上学走到40米处的超市发现
马克笔忘记带了,于是他又回家拿马克笔再去学校。这天早晨小乐上学
比平时多走了多少米?
=
( )
2.
林林从家去书店需要30分钟,走了8分钟他发现公交卡没带,于
是他又回家拿公交卡再去书店。这天林林从家去书店一共走了多少
分钟?
=
( )
=
( )
例2 从镜子中看到的左边图形的样子是什么?
(在正确的图形上
画“√”)
分析与解答:照镜子看到的物体和原来的物体是相反的,所以看到
的是 。
82 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
3.
从镜子中看到的左边图形的样子是什么?
(在正确的图形上画
“√”)
4.
根据前三幅图的变化规律,在第四幅图中涂一涂。
1.
小力和小芳看同一本童话书。几天后,小芳还剩26页没有看,
小力还剩32页。( )看的页数多。
2.
小明和小华看同一本故事书。几天后,小明已经看了32页,小
华已经看了30页。( )剩下的页数多,多( )页。
部分参考答案 13
先算(30)减(20)得(10),
再算(10)加(6)得(16)。
2.
18 12 52
62 14 81
29 36 0
58 42 50
二、
1.
57-10
2.
3.
差
和
15
75
73
79
81
89
43
83
32
36
三、
1.
34-30=4(本)
2.
92-40=52(元)
3.
(1)20+30=50(个) (2)85-
50=35(个)
[培优提高]
1.
20+24=44(人) 44-30=
14(人)
2.
20+14=34(人) 34-2=
32(人) 32+3=35(人)
3.
5+1=6(个) 6+6=12(个)
4.
5-1=4(厘米) 4-1=3(厘
米) 4+4=8(厘米) 8+3=11(厘
米)
[融会贯通]
28-8=20(根) 20可以分成10
和10 10+8=18(根) 给小白兔18
根,给小黑兔10根。
第5课时 两位数减一位数、
整十数(2)
[课本拓展]
一、
1.
78-30=48(只)
2.
32-4=28(盒)
二、
1.
26 38 37
2.
(1)87-80=7 (2)75-8=67
三、
1.
46-30=16(个)
2.
56-16=40(元)
3.
58-9=49(箱)
4.
45-7=38(人)
14 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
[培优提高]
1.
40+40=80(米)
2.
8+8=16(分 钟) 30+16=
46(分钟)
3.
4.
[融会贯通]
1.
小芳
2.
小华 2
第6课时 两位数减一位数、
整十数(3)
[课本拓展]
一、
1.
15 15 9 5 6 14 67 13
2.
73 9 75 28 56 53 18
92 58
二、
1.
× √ × √ 2.
略
三、
1.
50-(32+8)=10(元) 2.
38
-(9+9)=20(棵)
3.
(1