内容正文:
第五单元 认识人民币
第1课时 认识人民币 简单的计算(1)
52 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
一、
认真审题你最行
1.
人民币的单位有( )、( )、( )。
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。
6角 3角2分 1元 9角9分
100分 1元 1元 9角
1元6分 16分 8角9分 89角
二、
择优录取你最强
看图填一填。
( )元( )角
( )元( )角
( )元( )角
三、
解决问题你最好
1.
我会换。
(1)1张 可以换( )张 。
第五单元 认识人民币 53
(2)1张 可以换( )枚 。
(3)1张 可以换( )张 。
(4)1 张 可 以 换 ( )张 和 ( )
张 。
(5)1张 可以换( )张 。
2.
1元能买什么?
1元能买( )支铅笔。
1元能买( )枚纽扣。
1元能买( )个夹子。
1元能买( )个棒棒糖。
3.
(1)买1支铅笔和一把直尺,一共要几角? 也就是几元?
= ( )
( )角
=( )元
(2)买一块橡皮,付出1元,应该找回几角?
54 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
( )元
=( )角
= ( )
(3)买一个卷笔刀,付出1元,应该找回几角?
( )元
=( )角
= ( )
(4)卷笔刀比直尺贵几角?
= ( )
例1 春节到了,童童要给叔叔寄一张新年贺卡,需要贴8角的邮
票。如果只有1角、2角和5角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?
分析与解答:我们可以把所有贴法通过一一列举得到,列举时要注
意按一定的顺序。
方法 5角/张 2角/张 1角/张
一 1 1 1
二 1 3
三 4
四 3 2
五 2 4
六 1 6
七 8
一共有7种贴法。
第五单元 认识人民币 55
1.
有1元、5角、1角的硬币若干枚。乐乐要买1元2角的邮票,可
以怎样付钱?
方法 1元/枚 5角/枚 1角/枚
一
二
三
四
例2 有一个正方体,每个面上分别写上数字1~6
,有人从不同的
角度观察到如下情况。问这个正方体相对的两个面上的数字各是几?
(1)
(2)
(3)
分析与解答:1和2、3、4、6同时出现,所以1和5相对;
3和1、2、5、6同时出现,所以3和4相对;剩下的2和6相对。
56 从课本到培优 数学 一年级下册(R)
2.
有一个正方体,每个面上分别写上数字1~6
,有3个人从不同
角度观察的结果如图所示,问这个正方体上相对两个面上的数字各是
多少?
(1)
(2)
(3)
3.
有一个正方体,每个面上分别写上“祖国我们爱您”中的一个字,
有一个人从不同的角度观察到如图的情况,问这个正方体上相对的两个
面上的汉字各是什么?
(1)
(2)
(3)
买2支红铅笔的价格和买3支黄铅笔的价格一样多,( )铅笔比
( )铅笔贵。
部分参考答案 9
92
第6课时 整十数加一位数
及相应的减法
[课本拓展]
一、
1.
50+6=56 6+50=56 56-
50=6 56-6=50
2.
58
58
50
6
70
3
89
89
60
6
30
7
二、
1.
42 39 70 5
2.
40 6 29
3.
6 30 7 40 4 97
三、
1.
6 30 6+30=36(辆)
2.
36 6 36-6=30(辆)
3.
(1)38-8=30(岁) (2)8+10
=18(岁)
[培优提高]
1.
13-3=10(岁) 10-2=
8(岁)
2.
49-9=40(岁) 15-9=
6(岁) 6+40=46(岁)
3.
6 12
4.
12 6
5.
15 55 60
[融会贯通]
1.
双数
2.
25、27、29、31、33、35
26、28、30、32、34
3.
25-5=20(人) 20+1=
21(人)
4.
17-10=7(名) 7+1=8(名)
48-8=40(名)
第五单元 认识人民币
第1课时 认识人民币
简单的计算(1)
[课本拓展]
一、
1.
元 角 分
2.
> > = > > <
二、
2 5 2 2 1 1
三、
1.
(1)10 (2)10 (3)2 (4)1 5