精品解析:吉林省长春市第六中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题

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2023-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 二道区
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2023-01-27
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-27
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来源 学科网

内容正文:

长春市第六中学2022级高一年级上学期期末考试物理试题 (满分:100分,时间:75分钟) 一、选择题(每题5分,共50分。其中1-7题单选,8-10题多选) 1. 以下关于所用物理学的研究方法叙述不正确的是(  ) A. 合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想 B. 在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 C. 根据速度定义式,当极小时表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里主要采用了理想化方法 2. 下列说法正确是(  ) A. 物体加速运动时,作用力和反作用力不再相等 B. 物体间相互作用时,先有施力物体,后有受力物体 C. 水平桌面上的杯子受到的支持力是桌面发生形变而产生的 D. 球形物体的重心就在球心 3. 下列说法正确是(  ) A. 物体受到的合外力方向与速度方向相同时,物体就做匀加速直线运动 B. 物体受到的合外力方向与速度方向不共线时,物体做曲线运动 C. 物体做曲线运动时,加速度和合力方向可能不同 D. 受恒力作用的物体,不可能做曲线运动 4. 一名乘客乘坐竖直电梯上楼,其位移与时间的图像如图所示,其中到时间段图像为直线。则以下说法正确的是(  ) A. 时间内,乘客处于失重状态 B. 时间内,乘客的速度一直增大 C. 时间内,乘客对电梯的压力大于乘客重力 D. 时间内,乘客对电梯的压力小于电梯对乘客的支持力 5. 河宽300m,船在静水中的速度为4m/s,水流速度是3m/s,则船过河的最短时间是(  ) A 75s B. 105s C. 100s D. 60s 6. 如图所示,两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。大小为的水平拉力作用在上,弹簧测力计始终在弹性限度内,当系统稳定后,下列说法正确的是(  ) A. 弹簧测力计的示数是 B. 在突然撤去的瞬间,的加速度为 C. 在突然撤去的瞬间,弹簧测力计的示数变为0 D. 若地面粗糙,系统仍稳定匀加速运动,则弹簧测力计示数一定变大 7. 小闫老师用玩具手枪以初速度竖直向上发射了一颗质量为橡胶弹丸,若弹丸在运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,弹丸运动的速率随时间变化的规律如图所示,时刻到达最高点,再次回落到发射点时,速率为,已知重力加速度为。下列说法正确的是(  ) A. 常数 B. 弹丸在空中运动的加速度先增大后减小 C. 弹丸在空中运动的最大加速度为 D. 弹丸在空中的最大加速度为 8. 一滑块冲上固定斜面后做匀减速直线运动,最终静止在斜面上的点,如图所示,从滑块通过斜面的底端开始计时,已知滑块在第内通过的距离为,停止运动前的最后内通过的距离为,则下列说法正确的是(  ) A. 滑块运动的加速度大小为 B. 滑块通过点时的速度大小为 C. 滑块通过、中点的速度大小为 D. 滑块从点运动到点的时间为 9. 如图所示,倾角为,表面粗糙的斜劈B放置在粗糙水平地面上,物体A的质量为,物体C的质量为,细线绕过滑轮和连接在竖直杆上处,连接A物体的细线与斜面平行,滑轮固定在斜劈上,不计质量的动滑轮跨在细线上,其下端悬挂C物体,动滑轮两侧的绳子成夹角,物体A、B始终静止,不计细线与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 斜劈对A的摩擦力沿斜面向下 B. 逐渐增大C物体的质量,A物体受到的摩擦力先变小后变大 C. 将竖直杆向右移动少许,地面对斜劈的摩擦力变大 D. 将悬点下移少许,细线的弹力不变 10. 如图所示,传送带与水平地面的夹角,从A到的长度为,传送带以的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速度地放一个质量为的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知,取,则(  ) A. 煤块一直加速运动 B. 煤块从A到的时间为 C. 煤块从A到的过程中在传送带上留下痕迹的长度是 D. 煤块从A到的过程中在传送带上留下痕迹的长度是 二、实验题(每空2分,共16分) 11. 某实验小组利用如图所示的实验装置探究加速度与质量、力的关系。图中长木板水平放置,其左端固定一轻滑轮。轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小车相连,另一端悬挂砂和砂桶。 (1)实验前,甲同学为补偿小车受到的阻力,___________(需要、不需要)将小车连接悬挂砂和砂桶。___________(需要、不需要)将小车连接纸带和打点计时器。改变小车质量时,___________(需要、不需要)重新调节木板倾斜度。 (2)乙同学作图像图线不过坐标原点原因是:___________。 (3)丙同学实验中打下

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