Unit4导学案2022-2023学年牛津译林版八年级英语下册

八年级_英语Unit4导学案 学生________ 班级________家长签字________ 第一部分：基础知识 一．短语 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. 如何处理这些书________________________ 2. 决定干某事____________________________ 3. 给某人某物____________________________ 4. 用某物来干____________________________ 5. 够到某物______________________________ 6. 在冰箱上______________________________ 7. 他们最喜欢的书________________________ 8. 书的种类______________________________ 9. 在二次大战中__________________________ 10. 在某人空闲时间里_____________________ 11. 提高我有关…的知识___________________ 12. 一本关于…的书___________________________ 13. 一本由…作家所写的书_____________________ 14. …的故事__________________________________ 15. 撞击到…_________________________________ 16. 尽可能的远_______________________________ 17. 到…的时候_______________________________ 18. 筋疲力尽_________________________________ 19. 被绑在…_________________________________ 20. 与…一样_________________________________ 21. 跌倒_____________________________________ 22. 继续做某事_______________________________ 二．句子 1. 你已经决定好如何处理这些书了吗？____________________________________________________________ 2. 我得用它们来够冰箱上的盒子。____________________________________________________________ 3. 它们提高我对过去知识的了解。_________________________________________________________________ 4. 你空闲的时候喜欢看什么书？_________________________________________________ 5. 那个丑陋老人的故事真正打动了我。____________________________________________________________ 6. 我醒来时，太阳正从东方升起，但我发现自己动弹不了。___________________________________________ 7. 我跌倒在沙滩上，然后便睡着了。_______________________________________________________________ 8. 他和我的小手指一样大。_______________________________________________________________________ 9. 我试着挣脱一只手，最后终于弄断了绳子。______________________________________________________ 10. 其中的一个小人开始跟我说话，但是我听不懂。___________________________________________________ 三．语法 “特殊疑问词＋动词不定式”的用法归纳 一．由两部分构成：疑问词和动词不定式（wh-+to do）。疑问词部分包括疑问代词who, whom, what, which和whose以及疑问副词when, where和how。此外，连接词“whether”也适用.它 主要具有以下几种功能： 　　⑴当主语，如： ● When to hold the meeting has not yet been decided. ● Where to l