8.3金属资源的利用和保护同步分层作业（培优篇）—2022-2023学年九年级化学人教版下册

（培优篇）2022-2023学年下学期 初中化学人教版九年级同步分层作业 8.3金属资源的利用和保护 一．选择题（共6小题） 1．下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　） A．铁丝生锈后产生一种黑色固体 B．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾 C．氯化氢和氨气混合产生白雾 D．久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色 2．下列关于炼铁的说法不正确的是（　　） A．工业炼铁所用的设备是高炉 B．为充分利用一氧化碳要先加热试管 C．工业炼铁原料要用到石灰石 D．实验室模拟炼铁时要进行尾气处理 3．下列关于资源的叙述正确的是（　　） A．目前已制得的纯金属有90余种，由这些纯金属制得的合金已达几万种 B．我国的金属矿藏比较丰富，其中金、银等金属都以单质的形式存在 C．21世纪重要的金属材料是钛和钛合金 D．目前世界上已有90%以上的铁和50%以上的金得到了回收利用 4．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是（　　） A．反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 B．充分加热，a处固体由黑色变为红色 C．b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 D．可用水吸收尾气中的CO 5．炼铁工业中高炉煤气的一种新的处理过程如图所示，有关该过程的叙述错误的是（　　） A．过程④中Fe被氧化 B．Fe3O4和CaO均可循环利用 C．最终可减少煤气中CO2的排放量 D．混合气体甲的主要成分为CO2和N2 6．《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。“水锡…其质黑色…愈经淘取”是指水中淘取锡砂（锡矿石），锡砂主要成分为SnO2。“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（鼓入空气）熔化。”下列说法不正确的是（　　） A．SnO2难溶于水，水中淘取锡砂的分离过程化学上称之为过滤 B．高温下，木炭使SnO2还原为Sn，体现了木炭的还原性 C．炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出 D．古代锡器常用来饮酒喝茶，也可用来长时间盛放酸性物质 二．实验题（共1小题） 7．用如图装置完成以下实验：在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热。回答下列问题： （1）模拟工业炼铁：若B处盛放的是氧化铁粉末，B处可观察到的现象为　 　，其原理是　 　（用化学方程式表示）；CO有毒，因此要进行尾气处理，处理的具体方法为　 　。 （2）若B中盛放的固体为氧化铜，则该反应的化学方程式为　 　，发生还原反应的物质是　 　。 （3）《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术：电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式为　 　。该炼铁技术另一种产物的用途为　 　（写一种即可）。 （4）请设计实验证明铁的金属活动性比铜强：　 　（写出具体的实验操作、现象）。 三．解答题（共4小题） 8．金属与人类生产、生活密切相关，请回答下列问题： （1）将黄铜片和纯铜片相互刻划，发现纯铜片表面留下较深的划痕。则它们的硬度大小关系是：纯铜 　 　（选填“＞”或“＜”或“＝”）黄铜； （2）金属资源储量有限，下列措施能有效保护金属资源的是 　 　（填字母）； A.回收利用废旧金属 B.加大对金属矿物的开采，提高金属产量 C.寻找和开发金属的替代品 D.提高防腐能力，延长金属制品的使用寿命 （3）金属锂被称为“21世纪的能源金属”，它能与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂（Li2SO4）和氢气；遇水反应生成氢氧化锂和氢气，并且放出热量。请你写出锂与水反应的化学方程式 　 　。金属锂着火时，　 　（选填“能”或“不能”）用水来灭火。 9．金属材料广泛应用于生产生活中． （1）铝块能制成铝箔是利用了铝的　 　性． （2）锰钢的组成它的纯金属硬度　 　，可用作制作钢轨； （3）金属资源的回收利用，既节约了金属资源，又　 　； （4）常温下，铝能与空气中的氧气反应，其表面生成的致密薄膜的化学式为　 　． （5）工业炼铁原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，在该反应中，具有氧化性的是　 　，现有赤铁矿中含有Fe2O380t，则理论上能生成铁的质量是　 　 t． 10．金属在生产、生活中有广泛应用。 （1）北京冬奥会已于2022年2月4日开幕新场馆建筑中使用了大量铝合金，铝合金属于 　 　（填“金属”或“合成”）材料，其硬度比纯铝的硬度 　 　（填“大”或“小”）。 （2）将适量Zn粉加入FeSO4溶液中，发生反应的化学方程式：　 　；可观察到的现象为 　 　。 （3）铁矿石有多种，写出用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式：　 　。 （4）向一定量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入镁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确