19《牧场之国》（课件）部编版语文五年级下册

《牧场之国》第1课时 小学五年级语文下册 学习目标 1.自主学习字词,学会“毡、犊、眺”等10个会认字,理解字义,识记字形;正确书写“仪、眺”等15个会写字;正确读写“专注、飞驰、公爵、镶嵌、牲畜、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠”等词语。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受宁静、悠闲的荷兰牧场风光,整体感知课文,理清课文层次。 在咱们的地球上,有一个绿水幽幽、鲜花盛开的美丽国度,就是有着水之国、花之国美誉的——荷兰,它还是一个牧场之国。 作者简介 卡雷尔·恰佩克 (1890—1938) 捷克著名的剧作家和科幻文学家、童话寓言家。他擅长讽刺幽默和幻想,以运用虚幻、象征的现代派手法为世人瞩目。 代表作有《鲵鱼之乱》《万能机器人》《白色病》《母亲》等。 知识链接 荷兰 荷兰王国,简称尼德兰、荷兰,是世界有名的低地国家,位于欧洲西偏北部,是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。荷兰是“花之国”,被誉为“欧洲花园”和“花卉王国”。荷兰还是“水之国”“风车之国”“牧场之国”。 我会读 毡 zhān 毡毯 犊 dú 眺 tiào 膘 biāo 驰 chí 牛犊 眺望 肥膘 奔驰 爵 jué 爵位 噜 lū 吆 yāo 哞 mōu 畜 chù 呼噜 吆喝 哞哞 牲畜 识字游戏 仪态 端庄 远眺 威严 丝绒 骏马 遮掩 铃铛 飞驰 绵羊 赞许 舒缓 恢复 牲畜 灯塔 漆黑 辽阔无垠 我会写 仪 眺 骏 驰 辽 绵 凳 铃 铛 罐 恢 踢 牲 畜 注意这些字的笔画顺序哟! 吆 组词 毡房 毡帽 毡子 造句: 地上铺了一张大幅的深黄色毡子。 毡 zhān 笔顺 组词 仪器 仪表 仪容 造句: 实验室有很多仪器。 仪 yí 笔顺 组词 尊重 令尊 尊敬 造句: 他是一个值得尊重的新闻记者。 尊 zūn 笔顺 组词 眺望 远眺 眺览 造句: 她继续眺望当地的风光。 眺 tiào 笔顺 组词 骏马 骏图 骏雄 造句: 骏马在草原上奔驰。 骏 jùn 笔顺 组词 奔驰 驰骋 飞驰 造句: 牧人们骑着骏马驰骋在辽阔的草原上。 驰 chí 笔顺 组词 绵延 绵长 绵薄 造句: 万里长城,绵延不绝,那是祖国伟大与强盛的见证。 绵 mián 笔顺 组词 凳子 板凳 石凳 造句: 圆凳是跳蚤市场上淘的。 凳 dèng 笔顺 组词 吆喝 吆卖 吆呼 造句: 沿街设摊的商贩个个高声吆喝。 吆 yāo 笔顺 组词 铃铛 门铃 驼铃 造句: 小铃铛丁丁当当地响。 铃 líng 笔顺 组词 铃铛 石铛 锒铛 造句: 他因为盗窃锒铛入狱。 铛 dāng 笔顺 组词 踢球 踢蹬 踢场 造句: 小伙伴们都愿意和我一起踢球。 踢 tī 笔顺 组词 畜牲 家畜 幼畜 造句: 这种畜养可不像养金鱼和孔雀鱼那么轻松。 畜 chù 笔顺 仪 眺 驰 绵 吆 铃 铛 罐 恢 踢 牲 骏 辽 凳 畜 左右结构 半包围结构 上下结构 词语解释 【仪态】 仪表(多就姿态而言)。 【镶嵌】 把一物体嵌入另一物体内。 【极目远眺】 用尽目力远望。 【膘肥体壮】 形容牲畜肥壮结实。 【悠然自得】 形容自由清闲,心情舒畅。 初读感知 课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。 课文主要讲的是什么内容呢? 初读感知 读课文,划分段落层次。 第一部分: (1)总写荷兰是牧场 之国。 第二部分: (2~4)介绍了白天 牧场和草原的景象。 第三部分: (5)介绍了牧场夜晚 来临的景象。 第四部分: (6)总结真正的荷兰。 课堂小结 这一节课,我们学习了生字词,并跟随作者卡雷尔•恰佩克一道欣赏了牧场之国的美丽风景,我想大多数同学可能都有一种冲动,就是想马上到牧场之国去看一看,去呼吸清新的空气,去仰望蔚蓝的天空。 《牧场之国》 第2课时 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.体会荷兰牧场风光的动、静之美,理解“真正的荷兰”的含义。 3.领会作者描写事物特点时使用的方法。 课堂导入 荷兰的牧场风光吸引着世界各地的游客。卡雷尔•恰佩克游览后,对它情有独钟。荷兰的牧场有哪些独特的魅力吸引了作家?让我们一起走进课文寻找答案! 自主学习 1.请同学们读读课文2~5段,给这些画取个 名字,并写在每一段的空白处。 2.你对哪一幅画印象最深,就细细欣赏一番, 找出最能体现真正的荷兰的句子,把你的感受用两、三个词写在这些句子的边上。 互动课堂 第一自然段的内容是什么?它在文中有何作用?默读第1自然段举手回答。 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 课文品读 总起全文 点明中心 写荷兰是水、花、和牧场的王国。 荷兰—水之国 荷兰—花之国 荷兰—牧场之国 自主学习 有感情地朗读课文,边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。(课后第一题) ( )在碧绿的丝绒般的草原上低头吃草。 品读课文 花牛 碧绿草