第七单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年四年级下册科学核心素养评价(六三青岛版)

第七单元核心素养评价 4.小台灯检测合格后，要用绝缘胶带把所有导线的连接处密封。() 时间：40分钟满分：100分 5.因为制作小台灯时画了设计图，所以再制作太阳能小台灯时就没必 题序 四 总分 等级 画设计图了。 () 得分 6.太阳能技术产品无污染、能源来源丰富，受到人们喜爱。 、填补小能手。（每空2分，共24分）】 三、选择大乐园。（每题3分，共30分）】 1.一盏台灯主要包括 支架、开关、底座和电源线6 1.制作小台灯时，小明和小丽用塑料瓶盖做底座，他们在瓶盖里填充了 部分。 橡皮泥，其目的是( 2.设计制作小台灯时，我们首先要确定方案，画出 ;然后准备 A.增加牢固性，更结实 合适的 :接下来就可以制作小台灯了。 B.增加底部重量，更稳定 3.工程设计的基本步骤包括明确问题 C.为了美观 等。 2.为了使台灯更节能、环保，应选用( 4.小台灯制作完成后，合上开关，如果不亮，要查找 连接是否 A.LED灯泡 B.普通灯泡 C.普通节能灯泡 出现错误。 3.下列不属于太阳能技术产品的是( 5.小台灯的电源除了可以使用电池，还可以使用 A.太阳能热水器 B.太阳能路灯 C.燃气壁挂炉 6.太阳光通过太阳能电池板为小灯泡提供了 。太阳能小台灯 4.制作小台灯时，小组成员做法正确的是( )。 是 产品。 A.挑选自己感兴趣的任务完成 7.小台灯的各个组成部分中，能让灯泡发出的光线更集中、增加亮度的 B.服从组长安排，认真完成任务 是 C.合作会耽误时间，自己单独做一个 二、我是小法官。（每题2分，共12分)》 5.台灯中的支撑管子能够左右前后弯曲，相当于人体中的( 孙 1.设计图只是制作过程中的参考，在制作过程中，可以对设计图进行适 A.头部 B.四肢 C.脊柱 8 当修改。 6.如若你制作的台灯忽明忽暗，原因可能是( )o 2.制作小台灯时，每个同学单独制作的效果会更好。 A.线路接触不良 B.灯泡坏了 C.电池没电了 3.小光同学用易拉罐做台灯的灯罩，是因为易拉罐表面光滑、呈银白 7.制作太阳能小台灯不需要用到( 色，反光效果更好。 导线 B.干电池 C.灯座 29 ·30 8.检测小台灯时，发现灯不亮。下列做法错误的是()。 ②在纸杯底部钻个小孔。 A.敲打几下灯罩，查看是否会亮 ③按电路图连接电路。 B.检查电路的连接是否有断开的地方 ④把支架、开关和底座连接。 C.更换新电池后重新检测 ⑤把导线从灯罩一端穿过支架。 9.下列选项中，由电池供电的是( )。 ()—→()→()→()→() 2.为什么太阳能电池板可以作为小台灯的电源去点亮小台灯？这利用 了什么原理？(6分) A.洗衣机 B.电视机 C.手机 10.关于太阳能小台灯，下列说法错误的是()。 A.太阳光为小灯泡提供了能量 六、趣味实验。(15分) B.太阳能电池板能把电转化成灯光 请你回顾设计制作小台灯的过程，完成下列题目。 C.太阳能小台灯是能源技术产品 1.请将小台灯各部分的名称填到下图对应的括号中。(8分) 四、机智连连看。(8分) 请把下列制作小台灯时使用的材料与其对应的名称连起来。 2.在小台灯中， 的作用是照明。（2分) 3.小台灯的底座起( )作用。(2分) 灯泡 灯座 开关 导线 A.连接 B.固定 C.支撑 4.怎样使台灯便于携带，又可以在停电时应急照明？(3分) 五、思维训练营。(11分) 1.制作小台灯时，爱科学小组设计了以下步骤，请你给这些步骤排排序。 (5分) 鲁人泰斗 ①把导线连接在LED灯的两端。 31 32《（合理即可) 柄长，可以使叶子伸出水面。叶子表面 苹果树开花结果一能生长 体的导电本领弱，可以用来防止触电、绝缘 有一层蜡质白粉，能使雨水凝成水珠，使 蜻蜓点水—能繁殖 等。它们在生活中各有不同的用途，都很 2.用力越大，锯条的振动幅度越大，声音越 叶子实现自我清洁功能。大大的叶片有 五、1.藤、树、鸦、马、人 重要。 强：用力越小，则锯条的振动幅度小，声音 利于吸收更多的阳光。 桥、水、道、风、夕阳 2.擦灯泡或修理电器前要先断电：不在高压线 就弱 仙人掌的叶子演化成短短的小刺，以减 2.麻雀的“家”在草丛中、树林里、屋檐下： 下放风筝：有人触电不能碰，要喊大人来解 六、1.月球太阳 少水分蒸发，亦能作防止动物吞食的武 啄木鸟的“家”在树林里：鼹鼠的“家”在 救：远离高压危险源：在使用家用电器前，要 2.大圆纸片3.更小 器：茎演化为肥厚的肉质茎，可以储存大 田野里。（合理即可） 认真阅读说明书：不到树下去避雨：湿手不 4.距离5.ABC 量的水分和营养物质：根系庞大，四处延 六、1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.B 能碰开关：等等。 第四单元核心素养评价 伸，能吸收更多的水分。 8.拍照 六、1. 一、1.种子