第六单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册科学核心素养评价(五四青岛版)

!"&! !"'#! !>#$%&'()*+ ,-. !" /0%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一!填补小能手" !每空 ! 分"共 $" 分# !#将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列$就是在进 行 " "#/中华人民共和国宪法0规定-国家保护和改善生活环境和生态环境$ 防治污染和其他公害" 国家组织和鼓励 $保护林木" $#你所知道的无种子#无茎叶的代表植物是 " %#影响人体健康的环境因素有 #雾霾# 等" &#污水中可能含有重金属#细菌# #寄生虫等污染物" '#植物按子叶不同$可以分为 植物和 植物" 二!我是小法官" !每题 ! 分"共 $! 分# !#雾霾天气会提高疾病的传播风险" '%%( "#给桃树#西瓜#凤仙花分类时$可以按照茎的不同分为草本植物和木 本植物" '%%( $#所有的鸟都会通过迁徙来适应环境的变化" '%%( %#蝗灾容易发生在干旱的年份$是因为干旱的环境对蝗虫繁殖#生长发 育和存活有许多益处" '%%( &#肺鱼平时用鳃呼吸$在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸" '%%( '#我国的塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场$可抵御风沙# 净化水质#缓解污染" '%%( 三!选择大乐园" !每题 & 分"共 !' 分# !#下列不属于有茎叶的植物的是'%%(" (#冬青%%%%%%%)#铁线蕨%%%%%%*#红藻 "#大雨过后$我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来$这是由于'%%(" (#蚯蚓喜欢水多的环境 )#雨后地面上的食物较多 *#雨后土壤中的空气减少 $#水被污染以后$下列做法正确的是'%%(" (#处理后再利用 )#排入河流中 *#浇灌农作物 %#下列植物没有果皮的是'%%(" (#小麦 )#苹果 *#铁树 &#出现雾霾天气时$我们不应该'%%(" (#清晨到公园跑步 )#减少室外活动 *#出门佩戴口罩 '#为了保护我们的生存环境$下列做法不恰当的是'%%(" (#生活污水达标处理后排放 )#为了预防虫害$给庄稼喷洒大量农药 *#短途出行时$选择骑自行车 (#水污染会给自然环境#动植物带来很大的影响" 下列现象属于水污染 危害的是'%%(" (#鱼#虾等生物大量死亡 )#气候变暖 *#雾霾 )#噪声对人体健康的危害不包括'%%(" (#睡眠不好$注意力不集中$记忆力下降 )#心情烦躁$情绪不稳定 *#适应后听力提高        7 *  !"(! !")#! 四!机智分分类" !$" 分# 请利用二歧分类的方法对下列植物进行分类" 水稻%%海带%%松树%%肾蕨%%葫芦藓%%南瓜 五!思维训练营" !每题 " 分"共 $! 分# !#!,!! 年 & 月 !! 日是第三十届%世界水日&" 我国 !,!! 年%世界水日& 和%中国水周&活动的宣传主题为%推进地下水超采综合治理$复苏河 湖生态环境&" 为水污染防治和水环境治理是重中之重" 水因为什 么受到了污染) 为保护水质不受污染$我们应该怎么做) "#雾蒙蒙的天空$发黑的河水$遍地的塑料袋#快餐盒$令人心烦的噪 声11由于人类对自然的不合理利用$环境污染已经进入了文明的 社会" 请你以%环保小卫士&的名义$写出三条关于保护环境的宣传 标语" 六!综合探究" !!, 分# 阅读材料$结合所学知识回答问题" #材料一$(市在某天发布了雾霾空气重度污染红色预警"全市停课三 天' 市环保局提醒市民要做好健康防护措施"倡导市民主动参与节能 减排"绿色出行(大气排污单位自觉采取措施"减少污染排放' #材料二$(市雾霾污染来源统计图)  D &&  NN  DE A !#从材料一可以看出$(市出现的城市问题是'%%(" !& 分# (#人口过多 )#空气污染 *#交通拥挤 "#据材料二可知$(市雾霾污染最主要的来源是'%%(" !& 分# (#外来输送 )#餐饮 *#机动车 $#判断题" !正确的打$ $ %"错误的打$ 5%#!3 分# '$(骑自行车出行可以减少空气污染" '%%( '!(燃放烟花爆竹不会对空气造成污染" '%%( '&(尘埃是一类常见的空气污染物" '%%( ''(出门佩戴口罩是一种健康防护措施" '%%( %#举例说明在日常生活中$除了以上题目中出现的现象$还有哪些污染 空气的例子" !至少列举三例#!" 分# ·５９· ·６０　· 三、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｃ　 ８．Ｂ　９．Ａ 四、 ———省力机械 ———费力机械 ———省力机械 ———费力机械 五、１．上坡走“Ｓ”形（或“之”字形）路线实际上 是减小了斜面的坡度，使斜面变得平缓 了，从而比较省力。（合理即可） ２