第一单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册科学核心素养评价(五四青岛版)

书 ! ! ! ! "#! !"#$%&'()*+ ,-. !" /0%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一!填补小能手" !每空 ! 分"共 !" 分# !# 是人体的视觉器官" 物体发出的光或反射的光通过瞳孔# 晶状体后$会在 上成像" "#声波通过 后$引起 振动$振动又通过 等传 给耳蜗$连接耳蜗的听神经把信号传给脑$我们就听到声音了" $#耳朵分为 # # 三部分" %#耳朵内半透明的薄膜是 " &#牵引晶状体的肌肉可以调节晶状体的 " '#我们青少年最常见的眼病是 " (#脏东西入耳容易引发 " )#眼睛在受到洋葱等发出的刺激性气味刺激时$会 " 二!我是小法官" !每题 ! 分"共 $" 分# !#%红眼病&只是看起来不美观$没什么别的缺点$不用太担心$过段时 间$自己就好了" '%%( "#%耳不掏不聋&这种说法具有一定的科学道理" '%%( $#为了提高我们的学习成绩$要合理利用时间$在晚上入睡前可以利用 手电筒照明来看书" '%%( %#我们看远处的物体时$牵引晶状体的肌肉收缩$晶状体的凸度变大" '%%( &#检测视力时$被检查者应距离视力表 & 米远$背向光源$避免光线直接 射入眼睛" '%%( '#掏耳朵可以让我们的耳朵舒服$所以耳朵瘙痒时$我们要频繁地用手 指掏一掏" '%%( (#耳朵除了作为听觉器官外$还是重要的平衡器官" '%%( )#最好不要通过做手术矫正近视$因为做手术太危险" '%%( 三!选择大乐园" !每题 & 分"共 !' 分# !#近视眼和老花眼主要是'%%(出现了问题" (#晶状体%%%%%)#视神经%%%%%*#瞳孔 "#近视眼看不清'%%(的物体" (#远处 )#近处 *#黑暗处 $#关于保护眼睛$下列做法不正确的是'%%(" (#做眼保健操 )#趴在书桌上写作业 *#不在行驶的车上看书 %#下列预防耳病的方法中$错误的是'%%(" (#远离噪声 )#保持外耳道清洁干燥 *#戴着耳机上网课时$音量开到最大 &#在做%探究听觉是怎样产生的&模拟实验时$我们可以用'%%(模拟 耳郭和外耳道" (#橡皮膜 )#纸筒 *#细线 '#下列选项中$属于中耳的是'%%(" (#听小骨 )#耳郭 *#耳蜗 (#测自己的视力时$标准对数视力表的 +#,'$#,(行要与自己的'%%( 位于同一高度" (#眼睛 )#鼻子 *#嘴巴 )#下列症状中$不属于干眼症症状的是'%%(" (#眼球浑浊有血丝 )#眼部干涩 *#眼部有异物感        7 *  ! $ ! ! %#! 四!机智连连看" !$! 分# 将下列耳朵结构与其对应的作用用线连起来 !!!! ! !!!! ! " " " " " 耳郭 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% !!!! ! !!!! ! " " " " 将听觉信号传给脑 外耳道 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% !!!! ! !!!! ! " " " " 将振动转化为听觉信号 鼓膜 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% !!!! ! !!!! ! " " " " 将声波转化为振动 听小骨 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% !!!! ! !!!! ! " " " " 将振动传递到内耳 耳蜗 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% !!!! ! !!!! ! " " " " 传递声波到中耳 听神经 !!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!!!!! ! " " " " %%%%%%%%% 收集声波 五!思维训练营" !每题 " 分"共 $! 分# !#观察下列两幅图$他们的眼睛怎么了) 怎么预防这种情况出现呢) %%% "#小明在暑假里参加了游泳班$开学后耳朵听不清了" 请你帮他分析 一下原因$并告诉他应该怎样保护听力" 六!综合探究" !每空 ! 分"共 $, 分# 下面是眼睛近视成因的模拟实验$请据图完成下列题目" *实验材料+两个凸度不同的透镜#纸屏#蜡烛#火柴" *实验步骤+ !#将点燃的蜡烛#凸度较大的透镜#纸屏依次摆放在桌面上$使它们的 中心在一条直线上$调整距离$直至在纸屏上形成清晰的像" "#把蜡烛挪到较 !填$远%或$近%#的位置$纸屏上的像变得 模糊" $#换用凸度较小的透镜后$在纸屏上又形成了清晰的像" 本实验中$透镜和