第四单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册科学核心素养评价(五四青岛版)

·１３· ·１４　· !4#$%&'()*+ ,-. ４０ /0%1/. １００ / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填补小能手。（每空２分，共２８分） １．有的植物种子结构包括　　　　和　　　　，有的植物 种子除了这两部分还有　　　　。 ２．通过种辣椒我们了解到：植物都会经历从生到死的过 程，通常会经历　　　　　　　　　、　　　　、结出　　　　　和 　　　　等阶段。 ３．莲的地下茎（藕）和叶柄都有　　　　　，可以储存　　　　　，有利 于莲在水中　　　　　。 ４．像　　　　　、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称 为　　　　　。像　　　　　、　　　　　这样具有一定经济价值 的植物，称为经济作物。 二、我是小法官。（每题３分，共１５分） １．种子的胚都包括子叶、胚芽、胚根和胚乳。 （　　） ２．植物可以利用自身的器官繁殖后代，一棵植物可以有几种不同的繁 殖方式。 （　　） ３．在其他条件均相同的情况下，辣椒苗在背阴处长得不如在阳光下长 得旺盛。 （　　） ４．为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民在冬季就用温水浸泡种子和用塑 料薄膜大棚催芽，主要改变的是温度。 （　　） ５．我们想要调查当地的经济作物，只能通过实地观察的方式。 （　　） 三、选择大乐园。（每题３分，共１８分） １．下列植物的一生所经历的阶段与向日葵不同的是（　　）。 Ａ．狗尾草　　　　　　　Ｂ．黄瓜　　　　　　　Ｃ．苔藓 ２．红薯主要靠它的（　　）来繁殖后代。 Ａ．根 Ｂ．种子 Ｃ．叶 ３．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”说明了柳树通过（　　）繁殖后 代最容易成活。 Ａ．扦插 Ｂ．压条 Ｃ．嫁接 ４．下列植物中，既可以用扦插的方式繁殖后代又可以用压条的方式繁 殖后代的是（　　）。 Ａ．茉莉花 Ｂ．草莓 Ｃ．大蒜 ５．要观察了解自己种的一种植物，下列说法错误的是（　　）。 Ａ．种植之前了解种植的方法，种植以后要悉心照料 Ｂ．种子发芽后，要记录种子发芽需要的条件及时间 Ｃ．要了解某种植物，只要上网搜索相关资料即可 ６．能在热带雨林中看到的植物是（　　）。 Ａ．松树 Ｂ．仙人掌 Ｃ．香蕉树      ·１５· ·１６　· 四、机智连连看。（１２分） 通过本单元的学习，小明知道了植物除了可以用种子繁殖，还可以用茎 或用叶繁殖。请将下列植物与其对应的常见繁殖类型用线连起来。 9* 　　　　 A 　　　　  檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 茎繁殖 檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 　 　 叶繁殖 檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 　　 种子繁殖 8 　　　　 S* 　　　　  五、思维训练营。（１５分） １．沙漠里常年炎热、干旱、少雨，绝大多数植物忍受不了沙漠的干旱不 能生长在那里，可仙人掌却在沙漠里生长得很好。请你介绍一下，仙 人掌是如何适应沙漠环境的？（７分） ２．通过种辣椒我们学会了很多知识，请你介绍一下怎样种辣椒成活率 才会更高些？后期如何管理辣椒结得才会多一些？（８分） 六、趣味实验。（每空３分，共１２分） 小科同学在探究“种子萌发的条件”时，设计了如图实验，请完成实验探究。 40 20 0 -20 !#
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4 5 6 １．要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择图中２号和　　　　号 种子进行对比。 ２．图中的６颗种子中，你认为　　　　　　号萌发得最快，由此得出的 结论是种子萌发需要　　　　　　　　　　　　　。如果实验中的 种子都没有发芽，你认为可能的原因是　　　　　　。 ·５９· ·６０　· 空地，点燃蜡烛，孔明灯真的慢慢飞起来 了。（２）孔明灯升空的原理：燃料燃烧使 周围空气温度升高，体积变大，热空气比 空气轻，在空气中会上升，孔明灯在热空 气的升力作用下升上高空。（合理即可） 六、１．细　２．上升　下降　３．液体热胀冷缩 第四单元　核心素养评价 一、１．种皮　胚　胚乳 ２．种子萌发成幼苗　开花　果实　种子 ３．孔　空气　呼吸 ４．玉兰　观赏植物　棉花　大豆 二、１．×　２．√　３．√　４．√　５．× 三、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｃ 四、落地生根———叶繁殖 土豆———茎繁殖 姜———茎繁殖 苹果———种子繁殖 黄瓜———种子繁殖 月季———茎繁殖 五、１．沙漠里气温高、比较干燥，为了保持体内 水分，仙人掌将自己的叶子进化成针状， 大大减小了叶子的面积，从而降低了水分 的散失；同时，仙人掌的根特别发达，根触 及到的地方比较广，能尽最大可能吸收周 边土壤或沙子里面的水分供自己生长。 （合理即可） ２．要提高辣椒的成活率，在种辣椒前首先要 选好种子，选取饱满且没有被虫子钻咬过 的种子；其次在辣椒出苗后定期浇水和