第四单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册道德与法治核心素养评价(五四人教版)

第四单元核心素养评价 3.()是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利 时间：40分钟满分：100分 A.投票 B.选举 C.投诉 四 4.负责维护、疏导路面交通秩序是( )法定的职责。 题序 七 总分 等级 A.公安交通管理部门 得分 B.市场监督管理部门 一、填补小能手。（每空1分，共16分） C.税务管理部门 1. 是国家机关的统称。它包括 国家机关和 国家机 5.人民法院依据( )公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效 关。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。 监督行政机关依法行使职权。 2. 是规定国家机关职权的根本法律依据！ A.《中华人民共和国行政诉讼法》 3 是我国最高国家权力机关，它的常设机关是 B.《中华人民共和国治安管理处罚法》 ,简称“ C.《中华人民共和国民法典》 4.人民政府是 机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等 6.下列行为中，()不属于人大代表的职责。 领域行使 职权，提供公共服务。 A.多方调研，了解民情、社情 5.中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家 职能的专责机关，是国家 B.设立接待日，接待来访群众 的监察机关。 C.查验居民身份证 6.我国的司法机关包括 和 7.撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题，属于哪种监督方式？()。 A.司法监督 B.舆论监督 C.群众监督 7.人民法院行使国家 权。 8.“阳光是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大降低腐败发生的 8.人民通过 产生人大代表，组成 代表人民行使 几率。”这是因为，权力运行过程公开透明才能( ）。 ,对人民负责，受人民监督。 ①防止政府权力的滥用②扩大公民的民主权利③维护群众的所有利益 二、选择大乐园。（每题3分，共24分）》 ④真正做到权为民所用 1.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机 A.①② B.③④ C.①④ 关是( )。 三我是小法官。（每题3分，共21分)》 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 1.检徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和绶带构成。 () B.中国共产党 2.人民通过人民代表大会行使国家权力。 C.各级人民政府 3.依照法律被剥夺政治权利的人仍然保留选举权和被选举权。 2.不同的国家机关有各自的职权范围。下列关系对应正确的是( 4.小华是中华人民共和国公民，年满16周岁后就具有选举权和被选举权了。 A.全国人民代表大会及其常务委员会—国家的法律监督机关，行使检察权 ( B.中华人民共和国主席—一国家元首，国家对内对外的最高代表 一5关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。 C.人民法院一国家权力机关，行使国家立法权 ·17 18· 6.参政议政只是成年人的事儿，作为小学生的我们暂时还不能参与。() 六、生活展示台。(16分) 7.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员 1.小强的爸爸是一名人民警察，一年四季警服不离身，只要是工作时间就穿在身 提出批评和建议的权利。 () 上，小强对爸爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威武，生气是因 四、机智连连看。（每对2分，共8分）》 为穿警服的爸爸忙得没有时间陪他。 根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。请将下列国家 (1)为什么人民警察在工作时间必须穿警服？(4分) 机关与其对应的法定职权连起来。 国务院 国家的监察机关，行使监察权 国家的法律监督机关，行使检察权 人民法院 国家的审判机关，行使审判权 (2)你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人 人民检察院 中央人民政府，最高国家权力机关的执行机 员履职时需要穿制服？(6分) 监察委员会 关，最高国家行政机关，管理国家行政事务 五、智慧活动园。（每题4分，共12分）】 1.人大代表有哪些职责？ 2.全国人民代表大会期间，同学们通过电视、报纸等途径了解到会议的相关情况， 在课堂上围绕会议提出了一个问题一一人大代表是如何选举出来的？请你帮他 们解答吧。(6分) 2.公民参政议政有什么重大意义？ 七、拓展训练营。(3分) 3.“干部用得准不准，交给群众审一审；干部用得行不行，交给群众评一评。”对于这 请谈谈你对《汉书·王尊传》中“明慎所职，毋以身试法”的理解。 种干部任用公示制度你有怎样的认识？（至少写出两点） 鲁人泰 ·19· ·20·七、自然的范围，宽广无边，虽然宽疏但并不漏使整个社会充满正能量。同时也会使自的市和市辖区]人大代表，乡级(包括乡、设法逃离现场，及时报警求助，以保证自 失。比喻作恶的人终究逃脱不了法律的惩已获得精神回报，高尚自己的品德。民族乡和镇）