期末综合诊断检测 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册道德与法治核心素养评价(五四人教版)

（3)还给他，和他说明情况和帮助他人时，要用心了解他人的需要，极大地方便了我们的生活的同时，也带来六、1.“就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到 第三单元核心素养评价_要尊重他人。那位想帮助人的同学说的了一些问题，应该引起我们的关注。生活阅览室”“大家在屋内跑来跑去”“读到 -，1.公共设施生活2.盗窃“损毁话没有尊重同学，太伤需要帮助的同学的中的例子：下午放学的时候，爸爸骑电动精彩的地方时忍不住哈哈大笑并且和同 3.游戏生活4.爱心自尊。车接我，路上堵车期间，我闻到了一股刺学讨论书的内容”“甚至有的同学偷偷地 5.雷锋6.学问学习2.①以平等的态度对待需要帮助的人。鼻的气味，熏得我喘不过气来。把书带回教室读”。 =1.A2.C3.B4.A5.B6.B7.C②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受2．①尽量减少使用私家车，采用步行、乘公2.示例：在阅览室要保持安静，不大声喧哗， 8.A地了解他们的需要。④以友善与热诚的交车等绿色出行方式。②提醒家人定期不追逐打闹，交流时声音要小，不能影响 三，1.×2.×3.√4.×5.×6.×态度帮助他们。 给汽车做尾气检测，及时修理。③提醒家他人读书。 7.×第四单元核心素养评价 人采用无铅汽油，或使用新能源汽车等。期末质量评价检测 四、室外消防栓被损坏——向消防部门反映-1.交通工具出行2.交通方式体验 期末综合诊断检测-1.喜爱的事物。美好的经历特别的感受 路上的窨井盖不见了—打10报警3.优势4.先修路5.问题6.通信 -，1.镜子。活动他人的看法2.缺点自己。3.接纳4.腰鼓性格 路灯坏了—向城市建设管理部门反映7.道德规范通信礼仪 2.冷落排斥3.援助之手5.便利出行 小区健身器械坏了——找小区物业管理公二1.A、2.B=3.A-4.B=5.C6.B7.B 4.火车“飞机(答案不唯一）三，1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.A 司维修_8.A 5.信息联系8.A 五1.示例：分类垃圾箱v护栏，花坛，休息椅，邮三，1.√2.×3.×4.×5.×6.√ =1.c2.c3.c4.B5.A6.C7A=三1.×2.√3.×4.√5×6.√ 8.A7.√ 筒，路灯，小区健身器械，凉亭等。(任写7.√ 三，1.√2.√3.∨4.×5.×6.×四，阻止他人在公共场所吸烟——维护公共秩序 6种即可）四1.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，如√劝阻游客不要在文物上涂抹——维护公共 2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右售票员、驾驶员，交通警察等。他们用辛四、从香港运往重庆两箱急救药─—飞机设施 行。②按时上学不迟到。③走廊里不能勤的劳动，为我们出行作出了贡献。假如15万吨海盐从天津运往上海—轮船在电影院大声喧哗一—违反公共秩序 大声喧哗。④回答问题要举手。(答案没有这些工作人员，可能会没有人驾驶公城郊水库鲤鱼运往西安市场——汽车施工时破坏燃气管道——损坏公共设施 不唯一）。共汽车，道路拥堵等，我们的生活会变得一30万吨大米从哈尔滨运往北京——火车五，1.成语：言而有信、一言九鼎、信行果、一 社会生活中的规则有：①银行办理业务要片混乱，还可能会出现很多的交通事故。五、1“不同”的同学可以分工合作；“不同”的言为定。 排队。②十字路口要看红绿灯走斑马线。2.①移动支付。②智能机器人分拣系统。同学可以相互学习；“不同”的同学可以名言：与朋友交，言而有信。一言既出，驷马 ③公共场所不能随地吐痰。④公共汽车③网上授课。④网上购物。⑤网上会议。寻找到共同点。难追。巧诈不如拙诚。(言之有理即可) 上禁止吸烟。(答案不唯一）五1.汽车尾气不仅会伤害人体健康，还会破坏甲来自桂林(或广西；或广西桂林)；乙来2.示例：破坏公共设施的行为有：破坏公用 六，1.关心和帮助他人是一门学问，我们在关心我们赖以生存的环境。快速发展的交通自香港；丙来自陕北。电话，破坏路灯，践踏草坪，破坏交通标 59·：60·