期末能力提升测试 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册道德与法治核心素养评价(五四人教版)

期末能力提升测试 B.小东在家里搬东西的时候，动作轻轻的 时间：40分钟满分：100分 C.小米的妈妈在单元楼的楼道里堆放杂物 题序 四 五 六 总分 等级 4.“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下 得分 树梢。”这描写的是山西特产—(）。 、填补小能手。（每空2分，共20分)】 A.腰鼓 B.刀削面 C.糖醋鱼 1.有时我们会说谎，那可能是由于 或 等。 5.下列行为属于对公共设施爱护的是( 2.因为我很熟悉这里，所以对它有待 的地方了如指掌。我热 A.把塑料袋、瓜子壳遗留在公园长椅上 爱这里，当然希望这里变得更美好。 B.把街道上的小垃圾桶放到自家门外专供自己使用 3.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的 也许你没注意到，每 C.清除公交站牌上的小广告 项游戏都有 6.生活中处处有爱心，我们乐于助人。下列属于爱心行动的是()。 4.在古代，受 水平的限制，人们传递信息十分艰难。 A.看见小鸡在吃刘大伯家晒的麦子，我视而不见，自己玩自己的 5.公民的通信自由和通信秘密是受法律 的。我们不仅要遵守 B.小军看见在大雨中没有伞的母女，把自己手上多余的伞给了她们 通信中的 还要遵守通信方面的法律 C.班上同学小莉生病了，同学们都对她不闻不问 二、选择大乐园。（每题3分，共24分) 7.爷爷奶奶上学时骑自行车，现在我们上学可以选择坐校车、家庭轿车 1.我们对待自己的态度应该是()。 等。交通工具的变化说明了()。 A.从别人的眼中寻找自己，他们的看法都是对的 A.交通工具发展得快，说明通信工具发展得更快 B.我们总有这样或那样的缺点，但这些缺点都不足以完全否定自己 B.交通工具的发展改变了人们的出行方式，提高了人们的生活质量 电三 C.我是一个很差劲的孩子，什么也做不好 C.交通发展也会带来一些影响人和动物生活质量的问题 2.下面能体现同学相处快乐的是()。 8.下面人物做到了文明接打电话、发信息的是()。 ①一起去欺负别人②歌咏比赛中各自展示自己的风采 ③考试时 A.小明：你是谁，有啥事？ 同学们互相帮助传递纸条④课间时一起玩耍 B.小丽：喂，今天的作业是什么？ A.①② B.②③ C.②④ C.小龙：您好，请问您找谁？ 3.下列行为不会造成邻里之间矛盾的是( A.晚上11点，小琳还在家里大吵大闹 鲁 三、我是小法官。（每题3分，共21分） 1.小杰经常把自行车放在楼道里。 29 ·30 2.小宏考试没考好，就让表哥在试卷上代爸爸签字。 六、生活展示台。(14分) 3.小欣没有戴红领巾，结果班级的“流动红旗”丢了，大家都责怪她。 1.小敏家自从买了汽车，周末一家人去郊区玩方便多了。但是，妈妈开 车送她去上学时，经常被堵在路上。 4.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音 (1)交通发展给我们带来了哪些问题？(3分) 乐。 () 5.小宇常常在课桌上乱涂乱画，同桌劝他，他却说：“这是我的课桌，我 想怎么做就怎么做。” () 6.我还只是个小学生，社区的事情与我无关。 () 7.小强到小明家玩，因为急着回家吃饭，就让小明自己收拾玩具。（) 四、机智连连看。（每对3分，共9分) (2)为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？(4分) 电子邮件 可以随时随地联系 移动电话 又快又保险 特快专递 即刻就能收到，也省钱 五、智慧活动园。（每题6分，共12分） 1.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？ 2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩。小静说不想和小美 做同桌，受不了她的性格。想一想，小静应该怎样和小美相处？（7分) 2.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，写一写这些规则的作用。 鲁人泰斗 31■ .32志，破坏小区健身器械等。 公共交通：提倡绿色、低碳的出行方式： (3)同学们认为小文不可信 的生活环境 破坏公共设施是违法行为，我们要和这些 等等。 (4)我们做人做事应该诚实，不能说谎 3.①从自己做起，多了解公共设施的重要 行为作斗争。爱护公共设施，人人有责。 2.小静应该换个思路考虑问题，用理解的眼 诚信是做人的根本，只有诚实守信，才能 性，做到不刻意破坏。②参加公益活动， 六、1.交通拥堵；交通事故增加；等等。 光看待他人，接纳小美与自己的不同。 维护自己的尊严，赢得别人的尊重和 修复或者维护公共设施。③加强教育， 2.提倡绿色低碳出行；兴建公共交通设施： 期末冲刺夺冠测试 信任。 强调保护公共设施的重要性」 发展新能源汽车。 一、1.一片叶子2.需要 精选各区县第二学期期末真题卷（一） 精选各区县第二学期期末真题卷（二） 期末能力提升测试 3.发展4.工作人员贡献 -、1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.A 一、1.不完美改进2.接纳欣赏 一、1.恐惧胆怯虚荣 5.