精品解析：山西省大同市云州区2022-2023学年八年级上学期期中语文试题

2022～2023学年度八年级上学期期中综合评估 语文 ▶上册第一、二、三单元◀ 注意事项：共三大题，17小题，满分120分，作答时间150分钟。 一、读·书（12分） 传统文化在生活中随处可见，赏书法作品﹐诵古典诗文，筑文化长城。 【书法 无言的诗篇】 1. 米友仁和司马光都是出自山西的杰出文化艺术大家。下面分别是他们的书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 A.此作品为篆书，笔画均匀，古拙多变，肥润可爱 B.此作品为行书，捭阖开张，行云流水，飘逸易识 C.此作品为楷书，提按分明，规整扁平，结构整齐 D.此作品隶书，蚕头雁尾，字形宽扁，沉涩刚劲 【诗文多彩的画卷】 2. 阅读古诗文不仅可以增长见闻，澡雪精神，还能受到熏陶，得到教益。下面是小宇同学制作的古诗文佳句积累卡，请你帮他将空缺的古诗文原句书写在横线上。 经典诗文 诗文美景悦目 （l）“月下飞天镜，_____________”，李白笔下水中映月、云霞飘飞；“_____________，_____________”《使至塞上》，王维诗中边塞奇特、落日壮美﹔“_____________，浅草才能没马蹄”，白居易看到春花初绽、春草吐绿；“青林翠竹，_____________”，陶弘景感慨竹木清新、山川秀美。 诗文情思动人 （2）“_____________，长歌怀采薇”，王绩追古怀伤，孤独抑郁；“_____________，志在千里；烈士暮年，_____________”，曹操慷慨激昂，壮怀激烈；“何夜无月？_____________？_____________”，苏轼旷达乐观，潇洒浪漫。 要旨：赏中华诗文，寻文化基因，品人生之美！ 二、读·思（38分） （一） 阳光总在风雨后，热爱可抵岁月长。学校开展了以“热爱生活·追逐梦想”为主题的系列活动。 【活动一：心怀梦想感动中国）】 3. 活动开始，板报组成员选择了以下材料作为本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。 中国航天人 “平凡铸就伟大，英雄来自人民”，在《感动中国》二十周年之际，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》特别致敬了中国航天人。发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成。追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。寰宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。2022年将接续实施6次飞行任务，完成空间站的在轨建造，并转入运营阶段，中国人对浩瀚太空的探索将开启新的征程！ 江梦南 她自幼双耳失聪，通过读唇语、学讲话，一路披荆斩棘﹐最终考上清华大学博士。江梦南因此成为青年偶像﹐引来无数好奇的眼光。知命不惧，日日自新。正因为自身的特殊经历，江梦南从小就有一个治病救人的“英雄梦”。江梦南表示，明年她即将博士毕业，未来，她将投身医学研究领域。 五星红旗一次次闪耀太空，是因为中国航天人敢于______________，敢于上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国。江梦南将投身医学研究领域，因为她有______________的梦想，敢于披荆斩棘，一路向前。 【活动二：热爱生活 引发共鸣】 4. 活动进程中，校广播站设置了“声入人心”专栏。请你根据下面播出的材料，概括人们喜欢《孤勇者》歌词的原因。（30字以内） “爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场……”很多人喜欢这首歌是因为歌词，其中那句“谁说站在光里的才算英雄”最是扣人心弦。大千世界，芸芸众生，大多数人都是平凡的个体，隐在不起眼的角落，每天为了生活辛勤奔波，走在岁月的暗巷。孤独、沮丧、伤痛轮番来袭；“去吗？”“配吗？”“战吗？”各种诘问萦绕在心头。“战啊！”“致那黑夜中的呜咽与怒吼”道出每个平凡英雄背后的不屈与顽强。因为真心真情，所以大放光彩；因为懂得，所以共鸣。真正的勇者是看清了生活的真相，依然热爱生活。 【活动三：再读经典 追梦远行】 5. 以下是主持人在活动中说的一段话。请结合名著《红星照耀中国》，说说你对这句话的理解。（不少于50字） 也许生活会欺骗你，但读过的书不会；也许时光会偷偷溜走，但读过的书会永远陪伴着你。 （二） 三个旅行者 ①三个旅行者同时住进了一家旅店。早上出门的时候，第一个旅行者带了一把伞，第二个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。 ②晚上归来的时候，拿伞的旅行者淋得满身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者都很纳闷，问第三个旅行者：“你怎么会没事呢？” ③第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢？” ④拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为撑了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么被淋湿了；我没带拐杖，当遇到泥泞的路时，我便小心地走，所以没