2023届高考语文二轮复习专项：现代文阅读之巧妙赏析语言 课件45张

巧妙赏析语言 并且学以致用 在现代文阅读理解中，我们经常遇见这类题目： “死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。” ——张君燕《有一种冷叫妈妈觉得你冷》 本文第④段划线句子（即上面的句子）运用了哪些描写方法？有什么作用？ 先是一阵风，施施然袭来，像一幅硕大无朋的裙裾，不由分说就把我从头到脚挤了一遍，挤牙膏似的，立马我的心情就畅快无比。 ——郁达夫《我撞上了秋天》 赏析文中划波浪线的句子（即上面的句子），说说其表达效果。 这种语言赏析题在高考试卷中常常出现，占有重要地位。遇到这种题，你会怎么做？是逐字逐句分析句子，还是套用答题模板？ 接下来我们学习赏析语言，从而把握这类题型的考察，并将学到的生动语言运用到写作当中。 一 提升素养 （一）怎么考？怎么答？ 【考查方式】1.对相关句子进行赏析。2.谈谈相关语句的表达效果、表达妙处、表达作用。3.对相关句子、从修辞手法、词语运用、细节描写中任选一方面进行赏析。4.结合句中加点词语进行赏析。5.加点词语使用有什么妙处，请结合语境谈谈。 （一）怎么考？怎么答？ 【赏析角度】1.从修辞方面入手。2.从富有表现力的词语入手。（动词、形容词、叠词、拟声词等）3.从句子的表现手法入手。4.从句子的表达方式入手。5.从句子的句式特点入手。6.从句子所蕴含的哲理入手。 基本原则是：先答写作技巧，再扣事物特点，再扣人物心理、性格特点或情感，最后紧扣主旨解读。 （一）怎么考？怎么答？ 【答题方法】1. 语境探究法： 探究所给句子的上下文语境，在语句中推究所给句子的含义（语境义、深层义）、表达效果。2. 修辞解析法： 从修辞手法、表现手法分析句子的表达效果。 答题步骤和答题模式：手法 +表达作用（术语）+具体内容+表达情感。强调：一定要记住常见修辞手法的作用和效果词。 3. 人物突破法： 针对人物描写的句子，通过外貌、语言、动作的分析揭示人物的心理、性格特点或情感态度。 答题模式：描写方式+生动形象、细致传神+具体内容+表达情感。 （一）怎么考？怎么答？ 4. 主题联系法： 看文中的语句是否与文章的主旨有关（命题者一般会选择能揭示主旨的句子考查），因此，一定要紧扣主旨进行解读。 5. 关键词语解读法： 对于一个句子的意义而言，真正需要我们理解的往往是关键的几个词语，只要我们能够把关键词语找出来，并把关键词语的意义就显而易见了。所以解释词语是理解公式的第一选择。 答题模式：选择关键词语+解释词义+具体内容+表达情感。 （一）怎么考？怎么答？ 6. 作用分析法： 分析句子的作用一般从内容和结构两个方面入手。 答题模式：结构+内容（特指术语）+具体内容。先看句子在文中的位置，再分析它的结构和内容。①结构上，开头是总领全文或引出下文、吸引读者兴趣；②中间是承上启下、伏笔、作铺垫；③在结尾是总结全文、收束全文、照应开头（题目）、引人注意启发思考；④内容上，句子在开头是奠定感情基调、点明题意、渲染气氛，在结尾是点明主旨、升华（深化）主题。 （二）基础知识梳理 1.记叙文六要素 小说三要素 时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。 人物形象、故事情节、环境 ①顺叙： 即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。12345 作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。 ②倒叙： 把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。51234 作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，设置悬念，使文章引人入胜。 2.记叙顺序 ③插叙： 在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如：回忆往事） 12X345 作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。 ④补叙： 在叙述的结尾，补充交代与前面情节相关的内容。12345X （二）基础知识梳理 （1）外貌描写、神态描写：暗示人物身份和地位；反映人物的精神状态和风貌；反映人物的性格爱好。（2）语言描写：刻画人物性格，反映人物心理活动。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。（3）动作描写：展现人物的内心世界，显示人物的性格特征。（4）心理描写：展现人物的内心活动，暗示人物的性格特征。 3.人物描写的作用 4.人物描写的答题模板 ①外貌描写： 描写人物容貌、衣着，交代了人物的……身份、……地位，表现了人物……的形象特点。 （二）基础知识梳理 ②神态描写（神情、姿态等）：交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。 ③语言描写：结合具体内容分析（表现了人物怎样的特点） ④动作描写：形象生动地表现出人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。 ⑤心理描写：形象生动地反映出人物的……思想，