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江苏省2023年中考备考历史一轮复习近代化的早期探索与民族危机的加剧 练习题
一、选择题
1.(2022·江苏南京·模拟预测)“西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用……”材料中“中国遗其体而求其用”的根本目的是( )
A.进行政治变革,走资本主义道路 B.学习西方先进技术
C.富国强兵,维护清王朝的统治 D.发展军事力量,抵御外敌
2.(2022·江苏扬州·统考一模)有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”。其中“取新器”和“握旧物”中的“新器”与“旧物”分别指的是( )
A.新式武器和旧式武器 B.洋务派和守旧的官员
C.新式武器和旧的制度 D.新的制度和旧的制度
3.(2022·江苏扬州·统考中考真题)1863年,有人在给曾国藩的信中提到西方的大炮、弹药、器械等“实中国所不能及”,“深以中国军器远逊于外洋为耻”。可见他主张
A.学习西方军事技术 B.仿效西方政治制度
C.发展近代民用企业 D.改变传统教育方式
4.(2022·江苏盐城·统考中考真题)蒋廷黻在《中国近代史》一书中指出:“自强运动的领导者没有一个完整的建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要性。”下列企业的创办能够体现这一观点的是
A.福州船政局 B.轮船招商局 C.开平煤矿 D.汉阳铁厂
5.(2022·江苏连云港·统考二模)“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”洋务派将这一认识付诸实践的是( )
A.成立轮船招商局 B.修筑京张铁路 C.创建福州船政局 D.创办新式学堂
6.(2022·江苏南京·模拟预测)中国近代某一重要历史人物说:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”据此可知,他主张
A.学习西方政治制度 B.“扶清灭洋”
C.师夷长技以自强 D.尊孔复古
7.(2022·江苏镇江·统考中考真题)梁启超主张:“中国欲保其海上权力,则必须推扩水师”。下列洋务派的主张中,与梁启超海权意识一致的是( )
A.李鸿章:中国添练水师不容一时稍缓
B.曾国藩:火轮船必为中外官员通行之物
C.奕䜣:请添设一馆,以教习天文算学
D.左宗棠:轮船成则漕政兴,海关之税旺
8.(2022·江苏泰州·统考一模)有学者指出:“从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面”。近代中国社会在物质层面“重建文化自信心的”代表人物是
A.李鸿章、张之洞 B.康有为、梁启超
C.陈独秀、李大钊 D.孙中山、袁世凯
9.(2022·江苏苏州·模拟预测)有人用《增广贤文》中的“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”来评价洋务运动。这里的“花”和“柳”分别指( )
A.师夷长技以自强,抵制西方列强的侵略 B.引进西方先进科技,创办中国近代工业
C.开辟近代化道路,走西方资本主义道路 D.维护清朝统治,刺激民族资本主义产生
10.(2022·江苏南通·统考中考真题)甲午中日战争中,导致清军北洋舰队全军覆灭的战役是( )
A.威海卫战役 B.黄海海战 C.平壤战役 D.旅顺战役
11.(2022·江苏苏州·统考一模)马勇《甲午战争十二讲》:“经过黄海海战,李鸿章认为中国不值得再继续这样打下去,因此他命令海军全部回到旅顺港,之后便采取保船避战的政策。”这直接导致了( )
A.八国联军占领北京 B.中国丧失了黄海制海权
C.甲午战争中国战败 D.中日签订了《马关条约》
12.(2022·江苏苏州·统考模拟预测)海洋历来是各国争夺的对象,为“开拓万里波涛”日本联合舰队和清朝北洋舰队相遇黄海并发生激战,此役中,为国捐躯的清朝将领是
A.林则徐
B.左宝贵
C.邓世昌
D.丁汝昌
13.(2022·江苏苏州·统考二模)“被辟为商埠后,一向以内敛、安逸、守家、平和为城市风格的苏州,一下子被推到政治和外交的最前沿,苏州的平静被打破了。”与材料相关的不平等条约导致( )
A.闭关锁国的局面被打破 B.列强在华设厂合法化
C.欧美侵略深入长江流域 D.清政府禁止人民反帝
14.(2022·江苏泰州·统考一模)史学家蒋廷黻把甲午中日战争后,西方列强加紧对中国经济侵略,扩大资本输出的现象形容为“引狼人室”。这种现象的成因是《马关条约》规定
A.赔偿日本兵费白银2亿两
B.允许日本在通商口岸开设工厂
C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
D.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
15.(2022·江苏无锡·统考二模)西方列强对中国的侵略和掠夺随着时间的推移