第四单元 第1课时 千以内数的认识 -【从课本到奥数培优】2022-2023学二年级下册数学同步训练（苏教版）

第四单元 认识万以内的数 第1课时 千以内数的认识 第四单元 认识万以内的数 31 一、 认真审题你最行。 1. 一百一百地数,九百的前面是( ),后面是( );一十一十 地数,九百的前面是( ),后面是( );一个一个地数,九百的前面 是( ),后面是( )。 2. 4个百,3个十和6个一是( ),再添上( )个一是一千。 3. 一个三位数的最高位是( )位,最低位是( )位,最大的三 位数添上( )是一千。 4. 这些人民币一共( )元。这个数由( )个百、( )个十和 ( )个一组成。 二、 择优录取你最强。 1. 一千里面有( )个百。 A. 1 B. 10 C. 100 2. 五个五个地数,一千的前一个数是( )。 A. 九百 B. 九百零五 C. 九百九十五 3. 最大的三位数比最小的四位数小( )。 A. 九百 B. 十 C. 一 4. 4个一和6个百合起来是( )。 A. 四百零六 B. 六百零四 C. 六百四十 32 从课本到培优 数学 二年级下册(S) 三、 解决问题你最好。 1. 这个数由( )个百,( )个十和( )个一组成。 2. 这个数由( )个百组成。 3. 一个数由5个百和3个一组成,请在计数器上画出这个数。 例1 找规律填数。 二百八十五,二百九十,( ),三百,( )。 分析与解:由题意可知,这组数的规律是从二百八十五开始,五个五 个地数。因此,二百九十后面是二百九十五,三百,三百零五。 1. 找规律填数。 ( ),七百,七百五十,( ),( )。 2. 找规律填数。 九百零一,( ),七百零一,六百零一,( )。 第四单元 认识万以内的数 33 例2 用3颗珠子在计数器上拨出最大的三位数和最小的三位数, 请你画一画。 分析与解:最大的三位数要保证最高位百位上的数字最大,所以把 3颗珠子都放在百位,是300;最小的三位数应该使得最高位上的数字最 小,所以百位放一颗珠子,剩下的两颗全部放在个位,是102。 3. 用5颗珠子在计数器上拨出最大的三位数和最小的三位数,请 你画一画。 4. 在计数器上拨2个珠表示一个三位数,这个三位数可能是多少? 计数器上摆了一个三位数,移动一颗珠子可以变成哪些三位数,请 你在计数器上画一画。 部分参考答案 5 (3)西南 (4)西北 二、 1. A 2. C 三、 东北:30+100=130(米) 西南: 70+50=120(米) 130-120=10(米) 最后在学校东北面10米处。 [培优提高] 1. 西北 东南 东北 医院 西北 2. 3. 300-180+40=160(米) 豆 豆在学校东面160米处。 4. 最远:45+38=83(米) 最近: 68-38=30(米) 小华和小军家最远 相距83米,小军和小倩家最近相距30 米。 点拨:两家在学校两侧时距离最 远,在学校同侧时距离最近。 [融会贯通] 【解 答】 ① 小 强 家—超 市—学 校—图书馆 ②小强家—超市—电影 院—图书馆 ③小强家—电影院—图 书馆 ④小强家—电影院—超市—学 校—图书馆 【分析】 从小强家出发既可以到 超市也可以到电影院,如果先到超市, 接着既可以经过学校到图书馆也可以 经过电影院到图书馆;如果 先 到 电 影 院,接着直接到图书馆或者经过超市、 学校再到图书馆。 第四单元 认识万以内的数 第1课时 千以内数的认识 [课本拓展] 一、 1. 八百 一千 八百九十 九百 一十 八百九十九 九百零一 2. 四 百三十六 五百六十四 3. 百 个 一 4. 二百五十六 2 5 6 二、 1. B 2. C 3. C 4. B 三、 1. 7 6 3 2. 6 3. [培优提高] 1. 六百五十 八百 八百五十 2. 八百零一 五百零一 3. 最大三位数 500 最小三位数 104 4. 200 110 101 6 从课本到培优 数学 二年级下册(S) [融会贯通] 【解答】 【分析】 移动百位上的一颗可以 放在十位或者个位;移动十位上的一颗 可以放在百位或者个位;移动个位上的 一颗可以放在百位或者十位。 第2课时 千以内数的读写 [课本拓展] 一、 1. (1) 九百零二 (2) 九百八十六 (3) 468 (4) 1000 2. (1)7 10 (2)705 七百零五 十 (3)10 999 1 3.