内容正文:
42 从课本到培优 数学 一年级下册(S)
第6课时 多一些、少一些,多得多、少得多
一、
认真审题你最行
1.
选择合适的数填在圈里。
48 76 45 64 49 83
十位上是4的数
单数
比50大的数
2.
(1) 里最大能填几?
2<42 3 <35 3 <42 3<35
(2) 里最小能填几?
2>42 4>71 5 >42 7 >71
二、
择优录取你最强
在合适的答案下面画“√”。
1.
一年级(3)班有36人去春游,选择哪辆汽车比较合适?
30座 40座 50座
2.
第三单元 认识100以内的数 43
26下 62下 88下
3.
的价钱比30元低一些。一个书包多少元?
4元 26元 32元
4.
连环画有37本,故事书比连环画多得多,故事书有多少本?
33本 41本 78本
5.
排球52元,比篮球贵多了,篮球可能多少元?
23元 50元 98元
三、
解决问题你最好
1.
还有多少个空位?
= ( )
2.
房子里有30只小狗。
一共有多少只小狗?
= ( )
3.
67和62比,( )更接近65;比70大,比80小的最大双数是
( )。
44 从课本到培优 数学 一年级下册(S)
4.
妈妈的岁数比35大,比40小,是一个双数,她可能是( )岁或
( )岁。
5.
爷爷的年龄比55大,比60小,而且是一个单数,爷爷的年龄可能
是( )岁或( )岁。
6.
小猴灵灵新买了一双旱冰鞋。小狗旺旺也想买一双,问道:“灵
灵,这双鞋100元能买到吗?”
灵灵笑道:“如果你给我100元,我还得找你钱呢。”
呼呼一听嘀咕道:“比100元少,那最多就是99元了。”
“对,不过比99元可少得多了。”
“我猜这双鞋是25元!”小鸡格格说道。
灵灵摇摇头,说:“比25元要多得多。”
小猫花花接着猜道:“我猜是46元。”
灵灵仍然摇摇头道:“比46大,100元可以买2双,而且是一 个
双数。”
例1 在计数器上拨3个珠表示两位数。最大的是( ),最小的
是( )。
分析与解:在计数器上拨3个珠表示两位数。3个珠都在十位上,
表示3个十,也就是30。1个珠在十位上,2个珠在个位上,表示1个十
和2个一,合起来是12。所以最大的是30,最小的是12。
1.
在计数器上拨4个珠表示两位数。最大的是( ),最小的是
第三单元 认识100以内的数 45
( )。
2.
在计数器上拨6个珠表示两位数。最大的是( ),最小的是
( )。
3.
在计数器上拨8个珠表示两位数。一共可以表示几个不同的两
位数,请你从大到小排一排。
例2 小明、小美、小花和小兰口渴了,他们每人都想买1瓶纯净水
喝,可是他们带的钱只够买3瓶纯净水。这时小明看见门口广告牌上写
着“3个空瓶可以换1瓶纯净水”。过了一会儿,他们都喝到了1瓶纯净
水。你知道他们想到什么好办法了吗?
分析与解:他们先买3瓶纯净水给3个人喝,喝完以后用这3个空
瓶换1瓶纯净水给第4个人喝。这样每人都喝到了1瓶纯净水。
4.
糖果厂新推出了一种糖果,正在搞“买三送一”的活动,凭着3个
外包装盒就可以再换一盒糖果。小牛买了9盒,他实际可以吃到多
少盒?
5.
一种瓶装饮料,4个空瓶可以再换1瓶饮料。有9个小朋友,每
人喝1瓶饮料,至少需要买几瓶就可以了?
1.
请你写出个位上的数字和十位上的数字相差6的两位数。
2.
请你写出个位上的数字和十位上的数字和是11的两位数。
部分参考答案 7
2.
9
3.
西站
4.
双数
[融会贯通]
1.
答案不唯一
2.
28+1=29(道) 28-1=
27(道)
第5课时 比较数的大小
[课本拓展]
一、
1.
63>36
2.
< > > > > <
3.
29 30 7 81 80 50(每空
答案不唯一)
二、
1.
66 46 64 66 46
2.
(89)>(88)>(87)
(答案不唯一)
3.
(18)<(28)<(38)
(答案不唯一)
4.
(11)<(22)<(33)
(答案不唯一)
三、
1.
(1)8 94 25 (2)25 39
(3)94>90>88>79>63>41>39
>25
2.
(1)93 13 (2)49 59 (3)
36 70 70
3.
(答案不唯一)
[培优提高]
1.
96 20
2.
76 30 67 60
3.
小明最大,小红最小。
4.
丙做的好事。
[融会贯通]
1.