第一单元 第1课时 十几减9-【从课本到奥数培优】2022-2023学一年级下册数学同步训练（苏教版）

第一单元 20以内的退位减法 第1课时 十几减9 第一单元 20以内的退位减法 1 一、 认真审题你最行 1. 先圈一圈,再计算。 -9= 2. (1)在 里填上合适的数。 +9=17 -9=5 18- =9 (2) 里最大能填几? +9<17 -9<5 18- >9 (3) 里最小能填几? +9>17 -9>5 18- <9 二、 择优录取你最强 1. 看图写算式。 - = ( ) - = ( ) 2 从课本到培优 数学 一年级下册(S) 2. 从盒子里拿出9个红球,又放进 去13个 黄 球。盒 子 里 多 了 ( )个球。 - = ( ) 三、 解决问题你最好 1. = ( ) 2. 树上原来有12个桃,小猴摘了9个桃,树上还有几个桃? = ( ) 3. 幼儿园老师给每位同学准备了一个苹果。男生有7人,女生有4 人,老师准备了9个苹果,还得准备几个? = ( ) = ( ) 4. 小朋友们,你喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗? 游戏需要至少三个 人,一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣 服排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。母鸡极力保护身后的 小鸡。小朋友们一边唱着儿歌一边开心地玩着老鹰捉小鸡的游戏。瞧! 现在有15个小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,如果老鹰捉住了9只小鸡, 那鸡妈妈身后还有几只小鸡呢? = ( ) = ( ) 例1 小红做了12朵红花,小明做了9朵。小明至少还要做( ) 第一单元 20以内的退位减法 3 朵,才能超过小红。 分析与解:小明比小红少做了12-9=3(朵),如果小明再做3朵就 与小红做的一样多;再多做1朵,就能超过小红,所以小明至少还要做3 +1=4(朵),才能超过小红。也可以这样想:小明要超过小红,至少要做 13朵,已经做了9朵,所以还要做13-9=4(朵)。 1. 小猪至少还要跳几下,才能和小兔一样多? = ( ) 2. 小川做了14个胖墩墩,小山做了9个。小山至少还要做几个,才 能超过小川? = ( ) = ( ) 3. 小丽做了5朵红花和10朵黄花。小明至少要做多少朵才能超过 小丽? = ( ) = ( ) 例2 小明在做一道减法算式时,把1 -9的 中的数字看错 了,得到的结果是9。妈妈告诉他,结果大了5。 正确的算式应该是:1 -9= 分析与解:得到的结果是9,并且大了5,正确的结果是9-5=4,也 就是差是4,减数是9,被减数是4+9=13。正确的算式应该是:13- 9=4。 4 从课本到培优 数学 一年级下册(S) 4. 小华在做一道减法算式时,把1 -9的 中的数字看错了, 得到的结果是6。妈妈告诉他,结果小了3。 正确的算式应该是1 -9= 5. 小华在计算一个数加6时,错看成了一个数加9,得到了12。正 确的和应该是多少? = = 1. 移动一根火柴棒,使等式成立。 2. 把4、5、6这三个数分别填入○里,使每条线上三个数的和都 相等。 3. 两棵树上共有16只小鸟,有9只小鸟从第一棵树上飞到第二棵 树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。 4. 小明花了18元钱买了两本同样的练习本,笑笑花了10元钱买了 一本练习本,请问谁的练习本贵? 贵了多少元? 部分参考答案 一年级下册(S) 部分参考答案 1 第一单元 20以内的退位减法 第1课时 十几减9 [课本拓展] 一、 1. 14-9=5 2. (1)8 14 9 (2)7 13 8 (3)9 15 10 二、 1. 16-9=7(个) 18-9=9(棵) 2. 4 13-9=4(个) 三、 1. 17-9=8(人) 2. 12-9=3(个) 3. 7+4=11(人) 11-9=2(个) 4. 15-2=13(只) 13-9= 4(只) [培优提高] 1. 17-9=8(下) 2. 14-9=5(个) 5+1=6(个) 3. 5+10=15(朵) 15+1= 16(朵) 4. 18-9=9 5. 12-9=3 3+6=9 [融会贯通] 1. (答案不唯一) 提示:移动的火柴棒,可以放在已有 的数字上,使它变成另外一个数字,也可 以放在运算符号上,使“-”变成“+”,或 使“+”变成“一”。15减9等6,想办法 把得数“9”变成“6”,9加3等于12,想办 法把第1个加数“9”变成“3”。 2. 3. 16 4. 笑笑 18-9=9(元) 10-9